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    原核细胞和真核细胞最明显的区别在于（　　）
    A、有无核物质B、有无核膜
    C、有无细胞膜D、有无细胞质
    考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
    专题：
    分析：原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白质等物质．
    解答： 解：A、原核细胞和真核细胞都含有核物质，如DNA，A错误；
    B、原核细胞与真核细胞最明显的区别是有无核膜，B正确；
    C、原核细胞和真核细胞都含有细胞膜，C错误；
    D、原核细胞和真核细胞都含有细胞质，D错误．
    故选：B．
    点评：本题知识点简单，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，只要考生识记原核细胞和真核细胞形态和结构的异同即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于“观察细胞的减数分裂”实验的说法错误的是（　　）
    A、仔细观察染色体的形态、位置和数目需用高倍镜
    B、跟踪观察一个精原细胞可看到减数分裂的连续变化
    C、实验材料通常选择分裂旺盛的精巢或花药
    D、视野中观察到联会即为减数第一次分裂时的细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    Ⅰ．影响绿色植物光合作用的因素是多方面的，其外界因素有光照强度、CO2含量、温度等，其内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物等，请根据下图1分析：
    （1）如果X代表光照强度，光照强度影响光合作用强度，主要是影响
     
    阶段．当光合作用强度相等时，若阴生植物的光合作用曲线为c，则阳生植物光合作用曲线最可能的是
     
    ．
    （2）如果X代表温度，温度主要通过影响
     
    来影响光合作用强度．
    （3）如果X代表CO2的含量，CO2的含量影响光合作用强度，主要是影响
     
    的产生．当光合作用强度达到最大值时，此时限制因素最可能是内部因素中的
     
    ．
    Ⅱ．进行探究实验是获得生物学知识的一种方法，某生物兴趣小组的同学在进行叶绿体中色素的提取和分离实验时，做了如下实验：
    （1）某同学进行叶绿体中色素的提取和分离实验时，操作如下，结果失败了，请指出该同学的错误操作，并回答有关问题．
    ①将5g新鲜菠菜叶剪碎后放在研钵中，加入乙醇、SiO2、CaCO3以后，迅速充分研磨
    ②用毛细吸管吸取少量滤液，沿铅笔线小心均匀地画出一条滤液细线，并迅速连续地重复画2～3次
    ③把画好滤液细线的滤纸条按要求插入层析液中，盖上培养皿盖不断摇晃，让色素在滤纸条上扩散速度加快
    上述操作中存在错误的地方是：②
     
    ；③
     
    在①操作中加入CaCO3的目的是
     
    ．
    （2）小组中的另一名同学想探究蔬菜不同叶片中叶绿体色素含量的区别，选择了新鲜菠菜的“绿叶”、“嫩黄叶”，做叶绿体中色素的提取和分离实验．色素层析结果如图2，请据实验结果完成下表．
    组别滤纸条编号判断依据
    嫩黄叶组
     
     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲图是光合作用部分过程的图解；乙图表示改变光照后，与光合作用有关的三碳化合物（C3）和五碳化合物（C5）在细胞内的变化曲线．据图完成下列问题：
    （1）甲图中A表示的物质是[
     
    ]，它在光合作用的
     
    阶段产生的．
    （2）甲图ATP的能量最终来自于
     
    ．若用放射性同位素14C标记CO2，则14C经①②过程最终进入的物质是
     
    ．
    （3）乙图中曲线a表示的化合物是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物多样性的叙述，错误的是（　　）
    A、共同进化导致生物多样性的形成
    B、森林能调节气候属于生物多样性的直接价值
    C、生物多样性的间接价值明显大于直接价值
    D、生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示有关概念之间的关系，下列选项中与之相符的是（　　）
    选项1234
    A染色体DNARNA基因
    BDNA基因脱氧核苷酸碱基
    C核酸DNA脱氧核苷酸基因
    D核酸染色体DNA基因
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是（　　）
    A、生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果
    B、生物体通过细胞分化，细胞之间逐渐发生了稳定的差异
    C、细胞分化过程中细胞中的遗传物质种类发生变化
    D、细胞分裂是细胞分化的基础

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了研究小鼠在接受大肠杆菌碱性磷酸酶（AKP）刺激后其体内抗体水平的变化，提取大肠杆菌AKP，注射到小白鼠腹腔内，进行第一次免疫．一段时间后，检测到抗体水平达到峰值．在这个过程中，下列哪类细胞在淋巴因子的作用下会增殖、分化并进一步形成可产生大量抗体的细胞？（　　）
    A、T细胞B、浆细胞
    C、B细胞D、吞噬细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    呼吸跃变是指果实成熟前呼吸速率急速上升的现象，是果实完全成熟的一种特征．如图为香蕉成熟过程中细胞呼吸和乙烯含量变化的曲线图．若果实受到机械损伤，则产生大量乙烯，下列有关叙述正确的是（　　）
    A、贮藏香蕉时需将受损的香蕉挑出
    B、呼吸跃变导致乙烯含量剧增
    C、乙烯可促进果实的发育成熟
    D、乙烯抑制剂不利于果实的储藏

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