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    既可以发生于无性生殖过程中，又可以发生于有性生殖过程中的是（　　）
    A、基因突变B、染色体复制
    C、基因重组D、染色体变异
    考点：染色体结构变异和数目变异,基因突变的特征
    专题：
    分析：1、基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期．基因突变的特征：基因突变在自然界是普遍存在的；变异是随机发生的、不定向的；基因突变的频率是很低的；多数是有害的，但不是绝对的，有利还是有害取决于生物变异的性状是否适应环境．
    2、基因重组的概念：生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合．类型：基因重组有自由组合和交叉互换两类．前者发生在减数第一次分裂的后期（非同源染色体的自由组合），后者发生在减数第一次分裂的四分体（同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换）．另外，外源基因的导入也会引起基因重组．
    解答： 解：A、由于基因突变是普遍的，所以既可以发生于无性生殖过程中，又可以发生于有性生殖过程中，A正确；
    B、有性生殖和无性生殖过程中都涉及细胞增殖，细胞增殖过程中间期染色体复制，B错误；
    C、基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合，只发生在有性生殖过程中；而无性生殖过程中不会发生基因重组，C错误；
    D、在有性生殖和无性生殖过程中，染色体结构和数目都可能发生变异，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查基因突变、基因重组和染色体变异，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    物质进入细胞都要穿过细胞膜，不同物质穿过细胞膜的方式不同，下列各图表示在一定范围内细胞膜外物质进入细胞膜内的三种不同情况

    回答下列问题：
    （1）据图指出A、B、C所表示的物质运输方式，A是
     
    ，B是
     
    ，C是
     
    ．
    （2）上述三种运输方式中，哪一种加入呼吸抑制剂后曲线会发生变化？为什么？
     

    （3）人体血浆中的O2、氨基酸、葡萄糖进入红细胞的方式分别是
     
    （填字母）．
    （4）B、C曲线到一定时候不再上升的原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表中各项都正确的一组是（　　）
    选项遗传病遗传病的类型优生指导
    A猫叫综合征染色体异常遗传病选择生男孩
    B镰刀型细胞贫血症多基因遗传病产前基因诊断
    C苯丙酮尿症单基因遗传病选择生女孩
    D先天性愚型染色体异常遗传病产前羊水检查
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某人由于外伤使下丘脑部分受损，可能的症状是（　　）
    A、听不到声音
    B、看不懂文字
    C、体温调节异常
    D、大小便失禁

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人体内激素的叙述，错误的是（　　）
    A、肾上腺素发挥作用后被灭活
    B、体内失水过多时抗利尿激素释放减少
    C、参与体温调节过程的内分泌腺包括下丘脑、垂体、肾上腺和甲状腺
    D、人体内激素主要有蛋白质类、氨基酸衍生物和固醇类

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是以小鼠为对象进行的各项研究工作，请分析回答问题．
    （1）将胚胎干细胞置于子宫内发育成一个体，体现了胚胎干细胞具有
     
    ．将早期胚胎分割、移植可获得多个同卵胚胎，这是动物的
     
    繁殖方式．
    （2）利用造血干细胞可以治疗白血病，造血干细胞移植之前先要进行培养．动物细胞培养一般分为
     
    和
     
    两个阶段，培养时除需要适宜的温度、无菌、无毒等环境条件以外，营养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、核苷酸，还要加入
     
    ；向培养液中通入95%氧气和5%二氧化碳，氧气参与细胞的代谢，二氧化碳可以维持培养基的
     
    ．
    （3）为使外源基因在后代中长期保持，可将转基因小鼠体细胞的
     
    转入
     
    细胞中构成重组细胞，该技术称为
     
    ．
    （4）为获得更多的转基因鼠，通常将胚胎干细胞培养到
     
    期后，采用胚胎分割技术获得更多胚胎，然后再采用
     
    等技术将胚胎移到不同母鼠子宫内．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐，需要对绿篱定期修剪，其目的是（　　）
    A、解除顶端优势，促进侧芽生长
    B、抑制侧芽生长
    C、抑制开花结果
    D、抑制向光性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究人员对草原生态系统进行了相关的生态学调查，在无迁入和迁出的情况下绘制出某昆虫种群数量λ值的变化曲线，如图．请分析回答：
    （1）该种群在前5年种群数量的变化是
     
    型增长，原因是
     
    ．
    （2）植物的“绿色”为昆虫提供了采食的信息，这表明信息传递在生态系统中的作用是
     
    ．
    （3）在生态系统中，生产者属于第一营养级，它的能量除了未利用的一部分和被分解者利用外，其他的流向是
     
    ．
    （4）当草原遭受昆虫的采食后，草原植物再生能力会
     
    ，以减缓种群数量的下降．生态系统之所以能维持相对稳定，是由于
     
    ．
    （5）人类建设生态农业的目的是调整生态系统中的
     
    关系，提高能量的利用率．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用纯种高茎豌豆做杂交实验时需要（　　）
    A、高茎豌豆作父本，矮茎豌豆作母本
    B、高茎豌豆作母本，矮茎豌豆作父本
    C、对母本去雄，授予父本的花粉
    D、对父本去雄，授予母本的花粉

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