精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
蓝藻细胞不能进行以下哪项生理活动(  )
A、有氧呼吸B、光合作用
C、基因突变D、有丝分裂
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:蓝藻属于原核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核生物只有核糖体一种细胞器;原核生物只能进行二分裂生殖.但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质.据此答题.
解答: 解:A、蓝藻细胞虽然没有线粒体,但含有有氧呼吸酶,因此也能进行有氧呼吸,A正确;
B、蓝藻细胞不含叶绿体,但含有叶绿素和藻蓝素,因此也能进行光合作用,B正确;
C、所有生物都能发生基因突变,C正确;
D、蓝藻细胞属于原核细胞,不能进行有丝分裂,只能进行二分裂,D错误.
故选:D.
点评:本题以蓝藻为题材,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,明确原核细胞只有核糖体一种细胞器,再对各选项进行准确判断,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于细胞膜功能的是(  )
A、将细胞与外界环境分隔开
B、控制物质进出细胞
C、进行细胞间的信息交流
D、细胞代谢和遗传的控制中心

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞代谢场所的叙述,正确的是(  )
A、酵母菌产生酒精的场所是细胞质基质而产生CO2的场所是线粒体
B、雌性激素合成的场所是核糖体而加工的场所是内质网
C、胰岛素基因转录的场所是细胞核而翻译的场所是细胞质
D、葡萄糖合成的场所是叶绿体而分解的场所是线粒体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在生物体的下列生理活动过程中,没有ADP生成的是(  )
A、氧分子进入红细胞与血红蛋白结合
B、小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖
C、叶绿体内五碳化合物的生成
D、突触小泡释放递质进入突触间隙

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于DNA和基因的叙述中,错误的是(  )
A、DNA分子具有特异性
B、DNA分子主要在染色体上
C、基因是具有遗传效应的DNA片段
D、基因中磷酸和脱氧核糖形成的序列蕴含着遗传信息

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

原产于墨西哥的紫茎泽兰传到中国,在中国长势疯狂,占地为王,成了我国西南地区的绿色灾难.紫茎泽兰在我国泛滥成灾的原因叙述不正确的是(  )
A、我国西南地区的气候适宜紫茎泽兰的生长
B、脱离原产地后,失去天敌的控制
C、该植物在我国西南地区,失去与其竞争关系的物种的制约
D、一旦脱离原产地,就发生基因突变,变得生命力特别强

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

为使未成熟的菠萝尽快成熟,可用下列哪种植物激素处理(  )
A、赤霉素B、细胞分裂素
C、脱落酸D、乙烯

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物多样性的价值中,属于间接价值的是(  )
A、食(药)用B、调节气候
C、旅游观赏D、科学研究

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列是用柞蚕的蛹进行实验,研究蛹变为成虫的必要条件.
实验1:对正常的蛹进行如下实验(注:长日照处理为光照16小时,黑暗8小时;短日照处理为光照8小时,黑暗16小时)

实验2:对经过手术除去脑的蛹,进行与实验1同样的处理.
实验3:在已除去脑的蛹的腹部移植入其他蛹的脑,再进行与实验1同样的处理.
3组实验的实验结果记录表
    处理方法
实验组别
a b c d
实验1 成虫 成虫
实验2
实验3 成虫 成虫
(1)对实验1的结果进行分析,蛹变为成虫的必要条件是
 

(2)对实验1-3的结果进行分析,蛹变为成虫的必要条件是
 

(3)现已查明,昆虫的脑能分泌激素,而蛹羽化为成虫是由前胸腺分泌的一种激素直接调节的结果.光周期的变化是如何调控柞蚕的蛹羽化为成虫这一生命活动?结合实验请你作出一种合理的假设:
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案