植物根部的生长素在单侧光照射下会向背光一侧运输.图示为研究单侧光的光照强度与根弯曲角度关系的实验装置和实验结果．下列有关说法错误的是( ) A.单侧光照强度越强.根部生长素向背光一侧运输的越多B.该实验可以验证生长素对根部生理作用具有两重性C.单侧光照强度越强.向光侧的生长素促进作用越强D.根背光弯曲生长是环境影响基因组程序性� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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植物根部的生长素在单侧光照射下会向背光一侧运输，图示为研究单侧光的光照强度与根弯曲角度关系的实验装置和实验结果．下列有关说法错误的是（　　）

A、单侧光照强度越强，根部生长素向背光一侧运输的越多

B、该实验可以验证生长素对根部生理作用具有两重性

C、单侧光照强度越强，向光侧的生长素促进作用越强

D、根背光弯曲生长是环境影响基因组程序性表达的结果

考点：生长素的产生、分布和运输情况,生长素的作用以及作用的两重性

专题：

分析：分析题干和题图可知，根部的生长素在单侧光照射下会向背光一侧运输，生长素在背光侧分布多．
由于根对生长素较敏感，背光侧生长素分布多抑制根生长，向光侧分布少促进生长，结果植物根背光生长；并随光照强度增加背光侧生长素浓度增加，抑制作用增强，根背光生长弯曲的角度越大．

解答： 解：A、分析题图可知，光照强度越强植物根弯曲的角度越大，说明随光照强度的增加，根部生长素向背光一侧运输的增多，A正确；
B、单侧光照条件下，背光侧生长素浓度高抑制生长，向光侧生长素浓度低，促进生长，因此可以验证生长素对根部生理作用具有两重性，B正确；
C、单侧光照强度越强，向光侧生长素浓度越低，而背光侧生长素浓度就越高，因此向光侧的促进作用明显，背光侧的抑制作用越来越明显，因而导致弯曲角度变大，C错误；
D、生长素对于生命活动的调节是基因组程序性表达的结果，因此根背光弯曲生长是环境影响基因组程序性表达的结果，D正确．
故选：C．

点评：本题考查了生长素的两重性方面的知识，意在考查考生的识图能力、分析能力和理解能力，难度适中．分析题图是解题的突破口，单侧光照对生长素分布的影响、植物不同器官对生长素的敏感性不同、生长素作用的两重性的综合理解应用是解题的关键．

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科目：高中生物 来源： 题型：

实验一：
（1）将小球藻装在一个密闭容器中，此容器可以控制CO₂的供应和光照的有无．
①向密闭容器中通入¹⁴CO₂，经过不同时间的照光后，将小球藻放入沸酒精中处理，其目的是

，从而使小球藻中的化合物停留在暗反应的某一阶段；然后分离出各种化合物，测定其放射性．上述实验是通过控制

来探究¹⁴CO₂中碳原子的转移路径．
②光照30秒，¹⁴C 出现在三碳化合物、五碳化合物和六碳化合物、七碳化合物等20余种化合物中；而当把光照时间缩短为5秒时，¹⁴C主要出现在一种三磷酸甘油酸（三碳化合物）中，这说明

．
③为探究固定CO₂的化合物，改变某实验条件后，发现一种C₅的含量快速升高，其改变的实验条件是

，由此得出固定CO₂的物质是这种C₅．
实验二：
（2）将对称叶片的一部分（A）遮光，另一部分（B）不做处理，并采用适当的方法阻止物质和能量的转移，见图．在适宜光照下照射a小时后，在A、B的对应部位截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为M_A、M_B，获得相应数据，则可计算出该叶片的光合作用强度，其单位是mg/（dm²?h）．
①请设计一张表格用于记录实验数据．（假设实验选定叶片数目为3）

②a小时内光合作用合成的有机物总量（M）为

．

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科目：高中生物 来源： 题型：

对下列四幅曲线图的描述正确的是（　　）