【题目】如图为某健康人的血糖变化情况,此人在13时前仅进食了早餐,下列叙述正确的是
A.A点时,体内胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加
B.B点时,体内胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加
C.C点时,血糖浓度接近基础血糖水平,没有相关激素调节
D.C点时,肝糖原和肌糖原正在水解
【答案】B
【解析】
据图某健康人早饭后的血糖变化情况,A点时,进食后由于食物的消化吸收,血糖的含量增加,此时胰岛素分泌增加使血糖降低;B点时,当血糖降低到一定程度后胰高血糖素分泌量又增加,使血糖含量又有所提升.胰岛素和胰高血糖素具有拮抗作用。
A、由图可知,A点时,早餐过后不久,血糖升高,胰岛B细胞分泌的胰岛素增加,而胰岛A细胞分泌的胰高血糖素减少,A错误;
B、B点时,血糖浓度较低,胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加以升血糖,调节血糖平衡,B正确;
C、C点时,较长时间没有外源糖,神经、体液的共同调解下,体内的肝糖原水解补充血糖,C错误。
D. C点时,体内的肝糖原水解补充血糖,肌糖原不会水解补充血糖,D错误。
故选:B。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为“细胞直接与内环境进行物质交换”的图解,其中②④⑤为细胞外液,下列相关叙述 中错误的是( )
A.体液包括细胞内液和细胞外液,其中细胞内液约占 2/3,细胞外液占 1/3
B.②④⑤的成分和含量相近,最主要的差别在于⑤中含有较多的蛋白质
C.若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会使图中②液体增加,引起组织水肿
D.图中⑥细胞具体的内环境是血液
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】假设在某一个群体中,AA、AA、aa三种基因型的个体数量相等,A和a的基因频率均为50%。当自然选择分别对隐性基因或显性基因不利时,对应的有利基因的基因频率就会上升,但其上升的幅度不同,如下图所示。下列有关叙述中错误的是()
A.自然选择作用于表现型而不是基因型
B.甲为自然选择对显性基因不利时的曲线
C.该种群将因基因频率的改变而形成新的物种
D.生物体内有害的显性基因一般都少于隐性基因
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,相关说法不正确的是
A.在甲图中,③所示的结构属于反射弧的传入神经
B.若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,则b为未兴奋部位
C.甲图的⑥结构中,信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号
D.在兴奋部位和相邻的未兴奋之间,因电位差的存在而发生电荷移动,形成局部电流
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图1为膝跳反射示意图,图2为动作电位在神经元上传导的示意图,下列相关叙述正确的是
A.图1伸肌肌群既有感受器也有效应器,兴奋可在反射弧双向传递
B.给予伸肌肌群感受器一个有效刺激,可引起伸肌舒张屈肌收缩,完成膝跳反射
C.图2 CD段神经纤维膜电位形成与钠离子内流有关,需要消耗能量
D.D点时细胞膜内侧的钠离子浓度不可能比外侧高
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图为人体心脏结构模式,下列有关生理活动的叙述,正确的是( )
A.结构A收缩时,测得的动脉血压为收缩压
B.结构C舒张时,测得的动脉血压为舒张压
C.肾上腺素有助于提高结构B的收缩强度
D.交感神经兴奋可增强结构A、C的扩张度
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】葡萄糖分子可以通过下图装置中的半透膜,蔗糖分子不能通过。实验前,先在漏斗中加入蒸馏水,并使蒸馏水液面与烧杯中蔗糖溶液面齐平。实验进行一段时间后,待漏斗内液面静止,再向烧杯中加入一定量的蔗糖酶。下列曲线(Y轴表示“漏斗外液面高度与漏斗内液面高度的差值”)中能正确反映实验过程中,漏斗内外溶液的液面高度差变化情况的是( )
A.B.C.D.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】PI(碘化丙啶)具荧光,可与DNA及RNA结合,常用来显示细胞中DNA或RNA含量.为了解腺样囊性癌细胞的分裂周期与抑制药物作用时期,某研究所的实验过程如下:
取腺样囊性癌细胞平均分成两组,分别在普通培养基和含紫杉醇的培养基中培养24小时,各得细胞数16×103个、12×103个;然后用相关药品水解掉RNA,再将这些细胞置于PI溶剂中一段时间;最后通过检测仪测定这些细胞不同时期的DNA含量,结果如下图1、图2所示:
(1)除去RNA的酶是_____酶。
(2)两图中A、C所表示的时期依次是_____。
A.G1期;M期 B.S期;M期 C.G1期;S期与M期 D.G1期;G2与M期
(3)显微观察腺样囊性癌细胞临时装片,不可能出现的分裂相是_____
(4)在普通培养基中,若一个腺样囊性癌细胞的细胞周期是20小时,则S期约为_____小时。
(5)在紫衫醇培养基中培养,C期细胞量显著增加,则紫衫醇的作用可能有_____。
A.抑制DNA复制 B.延长G1期 C.分解细胞核 D.影响微管蛋白合成 E.干扰G2期向M期进行
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人体内血浆、组织液、淋巴以及细胞内液之间的物质交换示意图,据图分析,有关叙述错误的是
A.图1中的甲代表组织液,是人体绝大部分细胞生活的直接内环境
B.图2中的A代表血浆,D可以代表红细胞、吞噬细胞和淋巴细胞的细胞内液
C.图中的1和2、3和4都是通过毛细血管壁进行物质交换的
D.图中5和6代表淋巴循环,可将组织液中部分物质送回血液,维持内环境相对稳定
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com