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14.下列各项措施中能够产生新基因的是(  )
A.高秆抗病小麦与矮秆不抗病小麦杂交
B.用X射线处理获得青霉素高产菌株
C.用花药离体培养得到的小麦植株
D.用秋水仙素处理二倍体西瓜得到四倍体

分析 可遗传的变异的来源主要有3个:基因重组、基因突变和染色体变异.
1、基因重组是指非等位基因间的重新组合.能产生大量的变异类型,但只产生新的基因型,不产生新的基因.
2、基因突变是指基因的分子结构的改变,即基因中的脱氧核苷酸的排列顺序发生了改变,从而导致遗传信息的改变.基因突变的频率很低,但能产生新的基因,对生物的进化有重要意义.
3、染色体变异是指染色体的数目或结构发生改变.没有新基因的产生.

解答 解:A、高秆抗锈病小麦和矮秆易染锈病小麦杂交获得矮秆抗锈病优质品种,育种方法是杂交育种,原理是基因重组,只能产生新的基因型,A错误;
B、用X射线、紫外线处理青霉菌获得青霉素高产菌株,育种方法是诱变育种,原理是基因突变,能产生新的基因,B正确;
C、用花药离体培育出单倍体小麦植株,原理是染色体变异,不能产生新基因,C错误;
D、用秋水仙素诱导二倍体西瓜获得四倍体西瓜,育种方法是多倍体育种,原理是染色体变异,只能产生新的基因型,D错误.
故选:B.

点评 本题借助于杂交育种、多倍体育种、单倍体育种和诱变育种考查新基因的产生,要明确每一种育种的原理,明确只有基因突变才能产生新的基因,属于高频考点,平时学习需要把易混知识必须区分清楚.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图是真核生物mRNA的合成过程图,请据图判断下列说法正确的是(  )
A.染色质高度螺旋化时不能发生此过程
B.图中②是以4种脱氧核苷酸为原料合成的
C.RNA聚合酶遇到起始密码子才能开始转录
D.图中②合成后,通过胞吐进入细胞质中,在核糖体上合成蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.如图是某蛋白质分子的结构示意图,图中“▲一★一■一●”表示不同种类的氨基酸,图中A链由21个氨基酸组成,B链由19个氨基酸组成,图中“-S-S-“是在蛋白质加工过程中由两个“-SH”脱下2个H形成的.下列有关叙述中,正确的是(  )
A.形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了684
B.该蛋白质分子中含有两个羧基和两个氨基
C.图中氨基酸间的“-”化学键是在内质网和高尔基体中形成的
D.氨基酸的排列顺序多种多样是蛋白质具有多样性原因之一

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.对于转基因生物的安全性问题的争论焦点,不包括(  )
A.食品安全问题B.生物安全问题C.环境安全问题D.生物武器问题

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关转基因食品和转基因生物的叙述中,正确的是(  )
A.转基因食品只能用作牲畜饲料
B.食品与非转基因食品的营养物质种类差别很大
C.目前对转基因食品的安全性仍然存在争议
D.目前我国对农业转基因生物的研究和试验尚未作出具体规定

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.据图判断,下列叙述不符合生态学原理的是(  )
A.由于生物种类增多,能量逐级损耗,系统总能量利用效率降低
B.每一级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益
C.物质经过多级利用,实现了良性循环
D.由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关生物进化的叙述中,正确的是(  )
A.只有生殖隔离才能阻止种群间的基因交流
B.植物通过自花传粉产生后代的繁殖方式大大提高了其进化的速度
C.种间竞争、遗传漂变和外来物种入侵等都会影响生物的进化
D.自然选择导致突变产生并对有利变异进行定向积累

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于克隆条件的叙述中,错误的是(  )
A.由于花药不含体细胞的全部基因,因而花药不能发育成完整植株
B.生物克隆的基本条件是细胞具有发育全能性
C.具有能有效调控细胞核发育的细胞质物质
D.具有完成胚胎发育的环境条件,如温度等

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.“林果-粮经”立体生态模式主要是利用林果和农作物在时空上资源利用的差异和互补关系,在果树行间开阔地带种植粮食、蔬菜等,形成农林复合种植模式.
(1)农林复合种植这种结构的主要优点是提高了对光能等自然资源的利用能力,从而提高了粮果等产量.
(2)某种害虫靠吸食绿色植物茎叶里面的汁液为生,此害虫与该植物的关系是寄生(填“擅食”或“寄生”);为了控制害虫的数量,我们可以利用性外激素诱杀雄性成虫,性外激素属于信息,体现了信息传递具有调节生物种群繁衍的功能.
(3)生态系统中能量流动指能量的输入、传递、转化和散失的过程,输入该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能;生态系统中的能量流动一般不超过5个营养级,原因是能量在相邻两个营养级间的传递效率大约是10%~20%,营养级越多,在能量流动过程中消耗的能量就越多,第5营养级获得的能量一般不足以支持下一个营养级的生存.

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