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回答免疫与微生物传染病相关的问题.
已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的P蛋白为主要抗原.根据下图回答问题.

(1)过程①指的是
 
.从过程①到提取分离出P基因的具体操作中,源自不同生物的DNA之所以能够重组的原因是:
 

(2)过程③构建重组DNA分子过程中最常用的载体是
 
.若限制酶Ⅲ的识别序列是CCTAGG,它能在A和G之间切断DNA.下图表示用该酶处理P基因后产生的片段.若P基因某处有一个CCTAGC突变为CCTAGG,用该酶处理后将产生
 
个片段.
(3)除了B淋巴细胞外,图中能特异性识别抗原的细胞还有[
 
](填编号),细胞识别的物质基础是
 

(4)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的
 
制成疫苗.
(5)疫苗注射到人体内后,首先由
 
细胞进行处理和呈递,最终激活B淋巴细胞.该细胞与一般细胞相比,附着有核糖体的内质网较发达(如右图所示),这是由于它需要
 

A.表达细胞表面受体    B.产生更多的细胞内水解酶
C.合成大量ATP        D.合成更多蛋白质分泌到胞外
(6)雌性老鼠体内存在⑦的场所有
 

A.血清           B.乳汁          C.组织液         D.肝细胞内.
考点:基因工程的原理及技术,人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:分析图1:①表示逆转录过程;②表示DNA的复制过程;③表示基因表达载体的构建过程;④表示将目的基因导入受体细胞的过程;⑤表示浆细胞;⑥表示记忆细胞;⑦表示抗体;⑧表示记忆细胞的增殖分化过程.
解答: 解:(1)图中①表示逆转录过程;源自不同生物的DNA能够重组的原因是:所有生物的DNA分子结构相似.
(2)由图2可知,正常P基因经过限制酶Ⅲ处理后形成4个DNA片段,说明该基因中含有3个限制酶Ⅲ的识别和切割位点.若P基因某处有一个CCTAGC突变为CCTAGG,则该基因中共有4个限制酶Ⅲ的识别和切割位点,因此突变P基因经过限制酶Ⅲ处理后形成5个DNA片段.
(3)图中⑤浆细胞、⑥记忆细胞,其中浆细胞没有识别抗原的能力,因此图中除了B淋巴细胞具有特异性识别能力外,⑥记忆细胞也能特异性识别抗原;细胞识别的物质基础是细胞膜外表面的糖蛋白.
(4)根据题干信息“该病毒表面的P蛋白为主要抗原”可知,对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的P蛋白制成疫苗.
(5)疫苗注射到人体内后,首先由巨噬细胞细胞进行处理和呈递,最终激活B淋巴细胞.附着有核糖体的内质网与蛋白质的合成、加工有关,巨噬细胞要合成表面受体、会产生更多的细胞内水解酶、需合成更多蛋白质分泌到胞外,因此与被感染细胞相比,其附着有核糖体的内质网较发达.
(6)⑦为抗体,在雌性老鼠体内,抗体主要分布在血清中,此外在组织液和外分泌液(乳汁)中也有.
故答案为:
(1)逆转录    所有生物的DNA分子结构相似;所有生物共用一套遗传密码.
(2)质粒    5个
(3)⑥糖蛋白   
(4)P蛋白   
(5)巨噬细胞    ABD
(5)ABC
点评:本题结合图解,考查基因工程、免疫调节等知识,要求考生识记基因工程的原理、操作工具及步骤,能准确判断图中各过程或细胞或物质的名称;识记体液免疫和细胞免疫的具体过程,能结合题中和图中信息准确答题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

(单选)需要引物分子参与生物合成反应的有(  )
A、酮体生成
B、脂肪合成
C、糖异生合成葡萄糖
D、糖原合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

燕麦的颖色受两对基因控制.已知黑颖(用字母A表示)和黄颖(用字母B表示)为显性,且只要A存在,植株就表现为黑颖,双隐性则出现白颖.现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交,F1全为黑颖,F1自交产生的F2中,黑颖:黄颖:白颖=12:3:1.请回答下面的问题:
(1)亲本的基因型是
 
 
.F2的性状比例说明基因A(a)和B(b)的遗传遵循基因的
 
定律.F2中白颖的基因型为
 
,黄颖中纯合子所占比例是
 

(2)请用遗传图解的形式表示出题干所述的杂交过程.(包括亲本、F1及F2各代的基因型和表现型)
(3)若将黑颖与黄颖杂交,亲本基因型为
 
时,后代中白颖的比例最大,占总数的
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

棉花的纤维有白色的,也有紫色的;有长纤维和短纤维.控制这两对相对性状的等位基因位于非同源染色体上;纤维的白色与紫色、纤维的长与短分别用A、a和B、b表示),分别用紫色短纤维植株(甲)、(乙)与白色长纤维植株(丙)进行杂交,结果如下表.
组合序号杂交组合类型子代的表现型和植株数目
紫色短纤维白色短纤维
1紫色短纤维(甲)×白色长纤维(丙)210208
2紫色短纤维(乙)×白色长纤维(丙)2800
请回答:
(1)分析上述实验结果,分析两对性状中,
 
是显性性状.亲本中紫色短纤维甲的基因型是
 

(2)若要得到市场上需要的免染色、含有天然紫色色素并且具有长纤维的具有经济价值高的棉花.请用上述提供的甲、乙、丙植株中选择最佳的杂交类型以获得能稳定遗传的类型,用遗传图解的方式加以说明.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据下述材料回答问题:
材料一:2002年7月9日河南某地气温高达39℃,大家都在家中休息.然而50多岁的赵某却在玉米地里锄草.次日晚上家人没有见到他.当天在玉米地发现他时,已经死亡多时.据估计,赵某系中暑身亡.
材料二:青年男子高某,在暑期外出旅游.一日出发后,天气十分炎热.高某连续不断地以
 
解渴.后来他感觉到四肢发冷、心率加快、心慌、血压下降,接着就不省人事,昏迷了过去.后被人送到了医院,诊断为水中毒.
(1)材料一、二的两种情况都发生在
 
天气.在这种天气状况下,人体内的热散发出去的主要方式是
 

(2)据估计,赵某身体的产热和散热的关系是
 
,高某身体的产热和散热的关系是
 

(3)赵某和高某的身体的内环境稳定状态都遭到破坏.赵某被破坏的内环境因素是
 
,高某身体被破坏的内环境因素是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

“牝鸡司晨”是指下过蛋的母鸡,变成有鲜艳羽毛会鸣啼的公鸡,该现象现代生物学称之为性反转,性反转的公鸡可育.下列相关叙述正确的是(  )
A、上述现象说明表现型受环境因素影响
B、母鸡变成公鸡,原因是其性染色体发生了改变
C、鸡的性别决定方式与人类相同
D、该公鸡与正常母鸡交配,其后代性别比例仍为1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物激素的叙述中,错误的是(  )
A、赤霉素能促进细胞生长
B、细胞分裂素能促进细胞分裂
C、乙烯是一种气体激素,能促进果实的发育与成熟
D、脱落酸能抑制细胞分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是真核细胞的亚显微结构模式图,请据图回答(示例:[3]高尔基体).
(1)该图是
 
(植物/动物)细胞,判断的主要依据是图中没有
 
、叶绿体和液泡.
(2)图中1 的结构特点是具有
 

(3)具有双层膜的细胞器是
 
,它是进行
 
 的主要场所.

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科目:高中生物 来源: 题型:

南瓜皮色分为白色、黄色和绿色,皮色性状的遗传涉及两对等位基因,分别用H、h和Y、y表示.现用白甲、白乙、黄色和绿色4个纯合品种进行杂交实验,结果如下:
实验1:黄×绿,F1表现为黄,F1自交,F2表现为3黄:1绿;
实验2:白甲×黄,F1表现为白,F1自交,F2表现为12白:3黄:1绿;
实验3:白乙×绿,F1表现为白,F1×绿(回交),F2表现为2白:1黄:1绿;
分析上述实验结果,请回答:
(1)南瓜皮色遗传
 
 (遵循/不遵循)基因自由组合定律.
(2)南瓜皮的色素、酶和基因的关系如图1,若H基因使酶1失去活性,则白甲的基因型为
 

(3)若将实验3得到的F2白皮植株自交,F3的皮色的表现型及比例是
 

(4)研究发现,与正常酶1比较,失去活性的酶1氨基酸序列有两个突变位点,如图2:
据图推测,h基因突变为H基因时,导致①处突变的原因是发生了碱基对的
 
,导致②处突变的原因是发生了碱基对的
 
.进一步研究发现,失活的酶1相对分子质量明显小于正常酶1,出现此现象的原因可能是蛋白质合成
 

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