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根据人体下丘脑、垂体调节的主要途径示意图回答问题:
(1)图中TRH是
 

(2)寒冷环境中激素A和B在血液中的含量
 
,作用于骨骼肌和其他组织后,形成Y产热的原因是
 

(3)常温下,血液中A的含量有增加趋势时,TRH和TSH的分泌量将
 
,这种调节属于
 
调节.
(4)若人体血液中的血糖降低时,一方面可通过下丘脑作用于胰岛A细胞使其分泌胰高血糖素,促使血糖含量升高;另一方面下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺,使其分泌
 
,促使血糖含量升高.该激素与胰高血糖素间的关系是
 
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用
专题:
分析:据图分析可知,体温相对恒定通过神经和体液共同调节的,通过人体的产热和散热过程保持动态平衡的结果.
1、体温相对恒定的原因:在神经系统和内分泌系统等的共同调节下,人体的产热和散热过程保持动态平衡的结果.
2、产热器官:主要是肝脏和骨骼肌.
   散热器官:皮肤(血管、汗腺)
3、体温调节过程:
(1)寒冷环境→冷觉感受器(皮肤中)→下丘脑体温调节中枢→皮肤血管收缩、汗液分泌减少(减少散热)、骨骼肌紧张性增强、肾上腺分泌肾上腺激素增加(增加产热)→体温维持相对恒定.
(2)炎热环境→温觉感受器(皮肤中)→下丘脑体温调节中枢→皮肤血管舒张、汗液分泌增多(增加散热)→体温维持相对恒定.
解答: 解:(1)根据图分析可知,下丘脑分泌TRH(促甲状腺激素释放激素),通过体液调节,作用于垂体,促使其分泌TSH(促甲状腺激素),促进甲状腺分泌甲状腺激素.
(2)寒冷环境中激素A甲状腺激素和B肾上腺激素在血液中的含量上升,作用于骨骼肌和其他组织后,促进新陈代谢,加速体内物质的氧化分解,从而增加产热量,增加产热量.
(3)常温下,血液中A的甲状腺激素含量过多时时,会抑制下丘脑和垂体分泌相应的激素,即TRH和TSH的分泌量将减少,这种调节属于负反馈调节.
(4)可以通过神经调节和体液调节共同维持血糖相对平衡.若人体血液中的血糖降低时,一方面可通过下丘脑作用于胰岛A细胞使其分泌胰高血糖素,促使血糖含量升高;另一方面下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺,使其分泌肾上腺素,促使血糖含量升高.该激素与胰高血糖素协同促进血糖含量升高.
故答案为:
(1)促甲状腺激素释放激素
(2)上升   促进新陈代谢,加速体内物质的氧化分解,从而增加产热量
(3)减少   负反馈
(4)肾上腺素   协同作用
点评:本题考查了体温调节和血糖调节的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力.
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科目:高中生物 来源: 题型:

能够特异性识别抗原的细胞是(  )
(1)吞噬细胞  (2)T细胞 (3)B细胞   (4)记忆细胞 (5)浆细胞  (6)效应T细胞.
A、(1)(2)(3)(4)(5)(6)
B、(2)(3)(4)(5)(6)
C、(2)(3)(4)(6)
D、(2)(5)(6)

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家研究发现乐观而满怀希望的人,较之心情忧郁者,得病后恢复得更快,他们甚至能够阻止感染于未萌发期.其推理是通过体内激素起作用的.
(1)当人心情愉快时,下丘脑或脑垂体分泌乐观情绪的激素,并释放到
 
中进行运输,能够刺激一些免疫细胞如
 
 
等加强人体免疫能力.免疫系统除了免疫细胞外,还包括
 
 

(2)机体调节内分泌活动的枢纽是
 
,如它能分泌
 
,通过
 
最终调节甲状腺的功能.

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科目:高中生物 来源: 题型:

图表示ATP水解产生ADP过程.请回答下面的问题:
(1)图中A表示
 
,P代表
 
,如果ATP脱去两个磷酸基后可作为
 
物质基本结构单位中的一种;
(2)图中①表示
 
,其中蕴藏着
 

(3)图中②为
 
过程,其作用是
 

(4)对于绿色植物来说,ADP和Pi合成ATP过程中所需要的能量来源有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子.请分析回答下列问题:

(1)物质a是
 
,在动物细胞内,与物质A作用最相近的物质是
 

若物质A在动物、植物细胞均可含有,且是小分子物质,并作为细胞内的最理想的储存能量的物质,不仅含能量多而且体积较小,则A是
 

(2)物质b是
 
,其分子结构的特点是
 

若某种B分子由n个b分子(平均相对分子质量为m)组成的2条链组成,则该B分子的相对分子质量大约为
 

(3)物质c在人体细胞中共有
 
种,分子中
 
不同,决定了c的种类不同.
(4)细胞内物质B合成的场所是
 
,物质C分子结构的特异性是由
 
决定的.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某动物毛色的黄色与黑色是一对相对性状,受常染色体上的一对等位基因(A、a)控制,已知在含有基因A、a的同源染色体上,有一条染色体带有致死基因,但致死基因的表达会受到性激素的影响.请根据如表杂交组合及杂交结果回答问题.
杂交组合 亲本类型 子代
黄色(♀)×黄色(♂) 黄238 黄120
黄色(♂)×黑色(♀) 黄111,黑110 黄112,黑113
乙组的黄色F1自交 黄358,黑121 黄243,黑119
(1)丙组的子代中导致雌雄中黄与黑比例差异的可能原因是
 

(2)甲组亲本的基因型是
 

(3)从上述杂交组合中可以判断致死基因是
 
(显或隐)性基因,且与
 
(A或a)同在一条染色体上,
 
激素会促进致死基因的表达.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下丘脑对于稳态的维持及机体健康有着重要的作用.如图三幅图显示的有关生理活动均需要下丘脑参与.请据图分析回答下列问题:

(1)下丘脑是体温调节中枢.如图1,当人感觉寒冷时,下丘脑可通过分泌激素①最终实现对甲状腺激素a的调节,这属于激素调节过程中的
 
调节.
(2)下丘脑是水平衡的调节中枢.图2表示的是正常人和尿崩症患者(肾脏不能保留水分,临床上表现为排出大量低渗的尿液)禁水后尿液渗透压的变化曲线.依据病变部位尿崩症可分为中枢性尿崩症和肾性尿崩症.观察图2可推测图中曲线
 
可以代表前者,其病因是下丘脑分泌抗利尿激素的量不足所致.肾性尿崩症的病因是肾脏相应细胞表面缺乏相应受体,而使抗利尿激素不能发挥作用,通过检测发现患者体内抗利尿激素的含量与正常人相比要
 
(填“多”或“少”)些.
(3)下丘脑也可调节血糖平衡.若图3曲线代表成年鼠运动前后的血糖浓度变化.请分析回答下列问题:
①若现有a、b、c三只小白鼠,a正常,b的胰岛B细胞被自身免疫反应所破坏,c的胰岛B细胞功能正常、体内含有抗胰岛素受体的抗体,则图3是
 
(填写字母代号)小鼠的血糖含量变化图.
②对b、c小白鼠来说,
 
(填写字母代号)小白鼠不能通过注射胰岛素缓解病情.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是某化合物的结构简图,据图回答:

(1)图中的①表示
 
(用文字表示),⑥表示
 
 (用文字表示),④表示
 
(用文字表示).
(2)图中的化合物是由
 
个氨基酸分子失去
 
分子水形成的,这种反应叫做
 
,该化合物的名称是
 
.其中R基有
 
种.
(3)图中有
 
个肽键,有
 
个氨基和
 
个羧基.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如图.回答问题:
(1)该食物网中,植物中的能量能通过
 
条食物链传递给鹰;如果植物固定的能量是10000kJ,相邻营养级间的能量传递效率为10%~20%,那么鹰占据的营养级最多获得的能量是
 
kJ.
(2)该食物网中兔与人的种间关系是
 
.鹰所处的营养级有
 

(3)生长在该岛上的蘑菇属于生态系统成分中的
 
,其体内贮存的能量
 
(能、不能)传递给植物.
(4)图中食物网较简单,因此其
 
稳定性也相应较低.若外来生物入侵该区,则会导致该草原的
 
锐减或丧失.

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