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17.茉莉的花有红色的、紫色的、白色的,由一对等位基因B、b控制.现选用紫花植株与紫花植株杂交,F1中红花、白花、紫花植株的数量比例分别如图所示,下列相关叙述错误的是(  )
A.红花植株为纯合子
B.白花植株基因型为BB或bb
C.白花植株杂交,后代可能出现紫花植株
D.可用紫花植株与白花植株杂交验证基因的分离定律

分析 根据题意和柱形图分析可知:后代比例为1:2:1可知,该遗传遵循基因的分离定律,能够确定紫花肯定为杂合子,但是根据比例不能确定谁是显性纯合子.

解答 解:A、红花植株为显性纯合子或隐性纯合子,A正确;
B、白花植株是纯合子,基因型为BB或bb,B正确;
C、白花植株是纯合子,相互杂交后代仍是白花植株,C错误;
D、如果白花植株为隐性个体,则用紫花植株与白花植株杂交属于测交,可验证基因的分离定律,D正确.
故选:C.

点评 本题难度适中,解题的关键是能够判断紫花的基因型,白花和红花为纯合子,考查了考生对基因分离定律的熟练运用以及纯合子自交不发生性状分离的知识.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.在下列四项中,正确表示裸岩初生演替过程的实例是(  )
A.草本植物→苔藓→地衣→木本植物B.苔藓→地衣→木本植物→草本植物
C.苔藓→地衣→草本植物→木本植物D.地衣→苔藓→草本植物→木本植物

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.生物体细胞进行无氧呼吸时产生少量的能量,是因为还有大部分能量(  )
A.存留在丙酮酸分子中B.存留在乳酸分子中
C.存留在酒精分子中D.存留酒精或乳酸分子中

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是植物细胞有丝分裂示意图.请按图回答下列问题.

(1)DNA复制的时期是图一,纺锤体和染色体出现的时期是图五.研究染色体形态和数目最好的时期是图四.
(2)染色体数目加倍是图二.
(3)图四有染色体6条,染色单体12条,DNA分子12个.
(4)正确的分裂顺序图号应是一、五、四、二、六、三.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.细胞的全能性是指(  )
A.细胞的增殖
B.细胞的有丝分裂,细胞数量越来越多
C.已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能
D.细胞分化后形成不同的细胞和组织

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图是对噬菌体、蓝藻、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成四组,下列选项中说法错误的是(  )
A.甲组中的生物细胞中都没有细胞壁
B.甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体
C.丁组中的生物细胞中都具有核膜
D.丙与丁的分类依据可以是有无染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关生物多样性的说法错误的是(  )
A.森林生态系统具有调节气候的能力,体现了生物多样性的直接价值
B.生物圈内所有的生物、所有的基因及各种各样的生态系统共同构成生物多样性
C.在人工生态林中适当增加植物的种类,可提高该生态系统的抵抗力稳定性
D.外来物种入侵对当地的生物多样性会造成一定的威胁

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置.根据图示回答下列问题:

(1)完成图1中的实验流程.
(2)冲洗的主要目的是洗去浮尘,冲洗应特别注意不能反复冲洗以防止酵母菌(菌种)的流失.
(3)图2装置中的充气口在果酒发酵(酒精发酵)时关闭,在果醋发酵(醋酸发酵)时连接充气泵,并不断向内泵入空气.为什么排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接?避免空气中其它微生物进入发酵装置(防止空气中的微生物污染).
(4)产生酒的过程的反应式可表示为C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量.
(5)根据推测,在此酿制过程中,坛内物质的重量会减轻,原因是在有氧、无氧条件下,均有CO2产生,生产过程中不断排出CO2
(6)若在果汁中混含有醋酸菌,在果酒发酵旺盛时,醋酸菌能否将果汁中的糖发酵为醋酸并说明理由:不能,因为果酒发酵时的缺氧环境能抑制醋酸菌生长,且醋酸菌发酵条件是氧气充足.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.“试管婴儿”技术是将不孕夫妇的精子和卵子细胞取出在试管中完成受精,并在试管中培养受精卵使其发育到囊胚阶段,再将胚胎移入女性子宫内发育成胎儿.“试管婴儿”技术在生物学上所依据的原理是(  )
A.克隆技术B.组织培养C.有性生殖D.基因工程

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