下表表示在烧杯中加入一些枯草浸出液.烧杯中的枯草杆菌以其中的有机物为食.过几天(d)后放入大草履虫.再过一段时间后.放入双小核草履虫.三种生物在浸出液中数量增减情况综合为下表:? 试验材料生物数量 1d 2d 3d 4d 5d 6d 7d 8d 9d 枯草杆菌 180 160 140 160 180 160 140 50 60 大草履虫

下表表示在烧杯中加入一些枯草浸出液，烧杯中的枯草杆菌以其中的有机物为食，过几天（d）后放入大草履虫，再过一段时间后，放入双小核草履虫。三种生物在浸出液中数量增减情况综合为下表：?

试验材料	生物数量（个/mL）
试验材料	1d	2d	3d	4d	5d	6d	7d	8d	9d
枯草杆菌	180	160	140	160	180	160	140	50	60
大草履虫	-	60	70	80	60	50	40	20	10
双小核草履虫	-	-	-	-	20	40	60	80	100

解析:

大草履虫和双小核草履虫属于不同种生物，它们之间的关系属于种间关系；大草履虫和枯草杆菌之间的关系是捕食关系，从某一营养级流向下一营养级的能量占该营养级能量的10%~20%，并不是大部分能量；由于该烧杯内的生物缺少生产者，不可能保持长期的稳定。

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科目：高中生物 来源：上海市黄浦区2010届高三第二次模拟考试生物试题 题型：综合题

（9分）果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要成分之一。果胶酶能够分解果胶，分解植物的细胞壁及胞间层。在果汁生产中应用果胶酶可以提高出汁率和澄清度。请你帮助完成以下有关果胶酶和果汁生产的实验课题。
实验用具和材料：磨浆机、烧杯、试管、量筒、刀片、玻璃棒、漏斗、纱布等。苹果、质量分数为2%的果胶酶溶液、蒸馏水等。
[课题一]验证果胶酶在果汁生产中的作用
实验方法及步骤
(1)将苹果洗净去皮，用磨浆机制成苹果泥，加入适量蒸馏水备用。
（2）取两个100mL洁净的烧杯，编为1、2号，按相应程序进行操作，请把表中未填写的内容填上：A B

操作顺序	项目	烧杯1	烧杯2
①	在烧杯中加入苹果泥	20mL	20mL
②	A	2mL	/
③	注入蒸馏水	/	B
④	在恒温水浴中保温，并用玻璃棒不时搅拌	10min	10min

（3）取出两个烧杯，同时进行过滤。观察（或比较）并记录结果。
实验结果的预测及结论：
如果是，则说明果胶酶对果胶的水解具有催化作用。
[课题二]探索果胶酶催化果胶水解适宜的pH
实验方法及步骤
本课题实验步骤中，在完成“烧杯中分别加入苹果泥、试管中分别注入果胶酶溶液、编号、编组”之后，有下面两种操作：
方法一：将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥相混合，再把混合液的pH分别调至4、5、6……、10。
方法二：分别将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥的pH调至4、5、6……、10，再把pH相等的果胶酶溶液和苹果泥相混合。
（1）请问哪种方法更为科学________________，并说明理由________________。
（2）实验步骤中也有玻璃棒搅拌的操作，其目的是使________，以减少实验误差。
（3）如果用曲线图的方式记录实验结果，在现有的条件下，当横坐标表示pH，纵坐标表示果汁体积。根据你对酶特性的了解，在图中选择一个最可能是实验结果的曲线_____________。

若实验所获得的最适宜pH=m，请你在所选的曲线图中标“m”的位置。

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科目：高中生物 来源：2013届河北省高二上学期四调考试生物试卷 题型：选择题

试验材料	生物数量（个/mL）
1d	2d	3d	4d	5d	6d	7d	8d	9d
枯草杆菌	180	160	140	160	180	160	140	50	60
大草履虫	-	60	70	80	60	50	40	20	10
双小核草履虫	-	-	-	-	20	40	60	80	100

下列有关说法正确的是［］

A．大草履虫和双小核草履虫均属于草履虫，二者为种内斗争关系?

B．大草履虫与枯草杆菌构成捕食关系，在放入双小核草履虫之前，枯草杆菌的大部分能量流向大草履虫?

C．在两种草履虫的竞争关系中，双小核草履虫竞争获胜，但9天后，双小核草履虫数量不一定继续增加?

D．将该烧杯置于光照、温度等条件适宜的环境中，烧杯内的生物数量可长期保持稳定

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科目：高中生物 来源：上海市黄浦区2010届高三第二次模拟考试生物试题 题型：综合题

（9分）果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要成分之一。果胶酶能够分解果胶，分解植物的细胞壁及胞间层。在果汁生产中应用果胶酶可以提高出汁率和澄清度。请你帮助完成以下有关果胶酶和果汁生产的实验课题。

实验用具和材料：磨浆机、烧杯、试管、量筒、刀片、玻璃棒、漏斗、纱布等。苹果、质量分数为2%的果胶酶溶液、蒸馏水等。

[课题一]验证果胶酶在果汁生产中的作用

实验方法及步骤

(1)将苹果洗净去皮，用磨浆机制成苹果泥，加入适量蒸馏水备用。

（2）取两个100mL洁净的烧杯，编为1、2号，按相应程序进行操作，请把表中未填写的内容填上：A B

操作顺序	项目	烧杯1	烧杯2
①	在烧杯中加入苹果泥	20mL	20mL
②	A	2mL	/
③	注入蒸馏水	/	B
④	在恒温水浴中保温，并用玻璃棒不时搅拌	10min	10min

（3）取出两个烧杯，同时进行过滤。观察（或比较）并记录结果。

实验结果的预测及结论：

如果是，则说明果胶酶对果胶的水解具有催化作用。

[课题二]探索果胶酶催化果胶水解适宜的pH

实验方法及步骤

本课题实验步骤中，在完成“烧杯中分别加入苹果泥、试管中分别注入果胶酶溶液、编号、编组”之后，有下面两种操作：

方法一：将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥相混合，再把混合液的pH分别调至4、5、6……、10。

方法二：分别将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥的pH调至4、5、6……、10，再把pH相等的果胶酶溶液和苹果泥相混合。

（1）请问哪种方法更为科学________________，并说明理由________________。

（2）实验步骤中也有玻璃棒搅拌的操作，其目的是使________，以减少实验误差。

（3）如果用曲线图的方式记录实验结果，在现有的条件下，当横坐标表示pH，纵坐标表示果汁体积。根据你对酶特性的了解，在图中选择一个最可能是实验结果的曲线_____________。

若实验所获得的最适宜pH=m，请你在所选的曲线图中标“m”的位置。

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科目：高中生物 来源：2011-2012学年河北省衡水中学高二上学期四调考试生物试卷 题型：单选题

试验材料	生物数量（个/mL）
试验材料	1d	2d	3d	4d	5d	6d	7d	8d	9d
枯草杆菌	180	160	140	160	180	160	140	50	60
大草履虫	-	60	70	80	60	50	40	20	10
双小核草履虫	-	-	-	-	20	40	60	80	100

下列有关说法正确的是［］
A．大草履虫和双小核草履虫均属于草履虫，二者为种内斗争关系?
B．大草履虫与枯草杆菌构成捕食关系，在放入双小核草履虫之前，枯草杆菌的大部分能量流向大草履虫?
C．在两种草履虫的竞争关系中，双小核草履虫竞争获胜，但9天后，双小核草履虫数量不一定继续增加?
D．将该烧杯置于光照、温度等条件适宜的环境中，烧杯内的生物数量可长期保持稳定

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