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    5．现有一植物组织细胞，某同学为了证明它的死活，采用了活体染色的鉴别方法，请你一起参与完成下列过程：
    ①取该植物组织有代表性的一层细胞，将其浸入等渗的中性红溶液中，放置5-10分钟．
    ②将这些片层细胞取出用清水浸洗后，制成临时装片在显微镜下观察．
    ③在显微镜下，观察到细胞质被染成红色，说明该组织细胞是死的．
    ④以上方法的原理是细胞膜的选择透过性，你还可以用观察细胞质是否流动方法鉴别．

    分析 判定细胞死活的方法
    （1）染色排除法：如用台盼蓝染色，死的动物细胞会被染成蓝色，而活的动物细胞不着色（细胞膜的选择透过性，控制物质进出），从而判断出细胞的死活．
    （2）观察细胞质是否流动：活的细胞由于不断进行代谢，细胞质是流动的，而死细胞的细胞质是不会流动的．
    （3）质壁分离与复原的方法：活的成熟的植物细胞由于细胞膜具有选择透过性，会在高浓度溶液中发生质壁分离并在低浓度溶液中自动复原，而死的植物细胞不会发生这种现象．

    解答 解：②将这些片层细胞取出用清水浸洗后，制成临时装片在显微镜下观察．
    ③由于活细胞细胞膜具有选择透过性，故在显微镜下，观察到细胞质被染成红色，说明该组织细胞是死的．
    ④以上方法的原理是细胞膜的选择透过性，还可以通过观察细胞质是否流动来判断细胞的死活．
    故答案为：②临时装片
    ③细胞质
    ④胞膜的选择透过性   细胞质是否流动

    点评 本题主要考查细胞膜的功能，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间内在联系的能力．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．表为某培养基的配方，下列叙述正确的有（　　）项
    成分蛋白胨葡萄糖K2HPO4伊红美蓝蒸馏水琼脂
    含量10g10g2g0.4g0.065g1000mL20g
    ①从物理性质看该培养基属于固体培养基，从用途看该培养基属于鉴别培养基
    ②培养基中属于碳源的物质主要是葡萄糖，属于氮源的物质是蛋白胨
    ③该培养基可以用于大肠杆菌的鉴定，其菌落出现黑色
    ④该培养基调节合适的pH和消毒后就可以接种使用
    ⑤该培养基可以用于培养HIV病毒．
    A．1项B．2项C．3项D．4项

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．图①表示某高等雄性动物肝脏里的一个正在分裂的细胞，据图②判断下列叙述中正确的是（　　）
    A．此细胞分裂产生AB精子的概率是$\frac{1}{4}$
    B．图①所示分裂时期处于图②中的BC段
    C．图①细胞中含有两个四分体
    D．图②中C→D的原因与同源染色体分离有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．图是患甲病（基因表示为A和a）和乙病（基因表示为B和b）两种遗传病的系谱图，回答
    （1）甲病的致病基因位于常染色体上，为隐性遗传．
    （2）据查3号不携带乙病致病基因，则乙病的致病基因位于X染色体上，为隐性遗传病．
    （3）1号的基因型是AaXBXb，2号的基因型是AaXBY，4号的基因型是AaXBXb．
    （4）10 号不携带致病基因的几率是0．
    （5）3号和4号婚配，所生后代既患甲种病又患乙种病的几率是$\frac{1}{36}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．基因BGL1编码的β-葡萄糖苷酶能水解果酒中的糖苷类前体物质，赋予果酒独特风味．为改善葡萄酒的风味，有人利用BGL1重组酿酒酵母制作葡萄酒，过程如图所示：

    （1）质粒是细胞质中的环状DNA分子，BGL1和质粒在结合成重组质粒前需用同一种限制酶切割．
    （2）接种时，灼烧后的接种环应在酒精灯火焰旁冷却．用稀释涂布平板法统计A瓶中的活菌数目时，一般选择菌落数在稀释倍数最高的平板进行计数．
    （3）若接种时A瓶污染醋酸菌，在氧气充足条件下开始发酵，醋酸菌会将酒精分解成醋酸．
    （4）向B瓶中滴加2滴酚酞，一段时间后开启阀门，当B中溶液由红色变成无色，则表示A瓶中重组酿酒酵母已开始进行有氧呼吸，判断的依据是酚酞使NaOH溶液变红色，而此时B中NaOH溶液由红色变成无色，说明酵母菌有氧呼吸产生二氧化碳，中和了NaOH溶液．
    （5）为验证A瓶葡萄酒的风味改善是由BGL1导入酿酒酵母后发酵引起的，设计对照实验时应向发酵瓶中装入无菌葡萄汁，同时接入普通的酵母菌菌种．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．某研究小组将一定量的小球藻（一种单细胞绿藻）浸在温度适宜加有适量培养液的密闭玻璃容器内，在不同光照条件下，测定该容器内氧气含量的变化如图所示．据图回答下列问题：
    （1）B点时，小球藻细胞内产生[H]的场所有叶绿体、细胞质基质、线粒体．此时，其光合作用速率等于（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用速率．
    （2）在0～5min内，该容器内氧气量减少是因为呼吸作用消耗氧气．此阶段若用H218O培养小球藻，则不考虑蒸腾作用的情况下最先出现的放射性物质是CO2．
    （3）在5～15min内，该容器内氧气量增加的速率逐渐减少的原因是光合作用使密闭容器内的CO2浓度逐渐减少，光合作用速率逐渐下降．

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    下列物质中，作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构基本支架的依次是（ ）

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    C．蛋白质、糖类、核酸 D．蛋白质、磷脂、核酸

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