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17.如图显示了染色体及其部分基因,对①和②过程最恰当的表述分别是(  )
A.交换、缺失B.颠倒、缺失C.颠倒、移接D.交换、移接

分析 染色体变异包括结构变异和数目变异,结构变异包括:指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、增添、倒位或易位等改变.

解答 解:根据题意和图示分析可知:①图中与正常染色体相比较,基因的位置发生颠倒,属于染色体结构变异中的倒位.
②图中染色体着丝点右侧的片段发生改变,说明与非同源染色体发生交换,属于染色体结构变异中易位.
故选:C.

点评 本题考查染色体结构变异的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.在一片约27hm2的林地内,调查者第一次捕获了25只大山雀,做标志后放掉.第二天捕获了33只大山雀,其中有5只是有标记的.据此推算,该林地中大山雀的种群数量和密度(只/hm2)约为(  )
A.825   31B.125   5C.290   11D.165   6

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.在光学显微镜下可以看到的细胞器是(  )
A.核糖体B.液泡C.中心体D.高尔基体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.关于细胞中色素的说法,不正确的是(  )
A.光合作用中,叶绿素主要吸收蓝紫光和红光
B.叶绿体的基粒类囊体和基质中都有色素分布
C.菠菜的叶肉细胞中,叶绿素的含量多于类胡萝卜素的含量
D.色素的提取和分离实验中,滤纸条上的四条色素带从上到下依次胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a和叶绿素b

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.图为某植物细胞有丝分裂图

(1)上面6张图分裂顺序是AEDBFC(用字母表示)
(2)图B中有10个DNA分子.
(3)观察染色体形态和数目最佳时期在图中标号为D,该时期染色体分布的特点是染色体着丝点排列在赤道板上
(4)动物细胞与植物细胞有丝分裂过程的差异主要体现在分裂期的哪两个时期?前期和末期
(5)观察根尖有丝分裂应选择洋葱根尖分生区区细胞进行观察.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.一个由15N标记的DNA分子,放在没有标记的环境中培养,复制4次后,被标记的DNA分子占DNA分子总数的(  )
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{8}$C.$\frac{1}{16}$D.$\frac{1}{24}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.桫椤被誉为“蕨类植物之王”,是国家保护的一级珍惜濒危植物.贵州省赤水县四洞沟中的所有黑桫椤称为(  )
A.生物圈B.群落C.种群D.生态系统

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.果蝇的翅型由位于常染色体上的一对等位基因(Aa)决定,但是也受环境温度的影响(如表一).现在用6只果蝇进行三组杂交实验(如表二),分析表格相关信息回答F列问题:
表一
基因型饲喂条件AAAaaa
室温(20℃)正常翅正常翅残翅
低温(0℃)残翅残翅残翅
表二
组别雌性亲本雄性亲本子代饲喂条件子代表现及数量
①残翅②残翅低温(0℃)全部残翅
③正常翅④残翅室温(20℃)正常翅106  残翅103
⑤残翅⑥正常翅室温(20℃)正常翅155  残翅51
(注:雄性亲本均在室温(20℃)条件下饲喂)
(1)亲代雌果蝇中⑤ (填表二中序号)一定是在低温(0℃)的条件下饲养的.
(2)该实验说明了生物体的性状是基因与环境共同作用的结果.
(3)亲代①的基因型可能是AA、Aa、aa,为确定其基因型,某生物兴趣小组设计了实验思路,首先将第1组的子代进行随机自由交配得F2,然后把F2放在室温(20℃)的条件下饲喂,观察统计F2表现型及比例.若F2全为残翅,则果蝇①的基因型为aa.
(4)若第Ⅱ组的亲本③与亲本④杂交,子代在室温(20℃)的条件下饲喂,子代只有两只果蝇成活,则这两只果蝇均表现为长翅的概率是$\frac{1}{4}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关植物生命活动调节的说法,正确的是(  )
A.赤霉素引起植株增高的原因主要是促进了细胞的分裂
B.在形成无子番茄过程中生长素改变了细胞的染色体数目
C.乙烯在植物体内的各个部位均可合成,主要作用是促进果实的发育
D.植物生命活动调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果

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