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    下列有关植物激素的说法，正确的是

    A．植物激素的调节特点与动物激素完全一致

    B．植物的向光性生长体现了生长素作用的两重性

    C．乙烯可以促进植物种子的形成和果实的发育

    D．用适宜浓度的赤霉素浸泡种子可以促进种子萌发

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．变形虫能正常完成各项生命活动的前提条件是（　　）
    A．核糖体不断合成蛋白质分子B．保持细胞完整性
    C．线粒体不断供能D．细胞核内有遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列有关酶的叙述，正确的是（　　）
    A．都在活细胞核糖体中合成B．只能在细胞内发挥催化作用
    C．基本组成单位都是核糖核苷酸D．在反应前后酶的数量不变

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图为一定时间内某生态系统中几个种群的数量变化曲线，请回答：
    （1）写出该生态系统的简单食物链．乙→丙→甲
    （2）种群丙繁殖速度最快是在图中的哪一点？D．AB段种群数量减少的主要原因是：①种群乙的个体数量减少，种群丙的食物减少；②种群甲的个体数量增加，种群丙的个体被大量捕食．
    （3）种群丙在A、B、C、D这四个时期中，种内斗争最激烈的时期是B期；在C处时种群的年龄组成属增长型．
    （4）若该生态系统的抵抗力稳定性越强，则图中曲线的振幅和周期的变化情况是：振幅小，周期短．
    （5）生态系统普遍存在着反馈现象，其稳定性的维持主要是通过负（正，负）反馈来实现的．请以文字，箭头分别构建一个个体稳态和生态系统稳态反馈调节的概念模型．
    ①生态系统稳态反馈调节的概念模型：（生态系统以水稻田生态系统为例，水稻田中的主要生物有水稻，食虫鸟和害虫．）．
    ②某大型湖泊藻类植物大量繁殖，水质迅速恶化，呈正（正，负）反馈状态．为减缓其污染，应该控制哪些污染源？（至少2点）使用无磷洗衣粉、减少生活污水的排放等．

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    科目：高中生物 来源：2016广东高考佛山市第二次教学质量检测理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    已知鸡蛋壳的青色和白色性状分别由常染色体上的一对等位基因（G、g）控制，青色为显性。鸡羽的芦花性状由Z染色体上的显性基因B控制，非芦花性状由Z染色体上的隐性基因b控制。现用非芦花公鸡（甲）和产白壳蛋的芦花母鸡（乙）进行相关实验，请分析回答下列问题：

    （1）将甲乙共同养殖，若杂交后代（F1）出现了产青壳蛋和产白壳蛋两种类型的母鸡，则甲的基因型为______，理论上F1中产青壳蛋母鸡的比例为______。

    （2）若要获得纯合的产青壳蛋母鸡，首先应选择F1中基因型为_____的个体与亲代中的______（填“甲”或“乙”）共同养殖，得到回交后代（BC1）。

    如何从BC1中准确选择符合要求的个体呢？你的实验思路是：______。

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南湘西自治州高三第二次质量检测理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    在荧光素酶中加入正确的荧光素底物就可以发荧光。荧光素酶及其合成基因在生物研究巾有着广泛的应用。请回答下列问题：

    （1）荧光素酶基因可以人工合成，也可以从 中获取。利用PCR技术扩增荧光素酶基因是利用＿＿＿的原理。

    （2）限制酶是切割DNA的工具酶，主要从＿＿＿＿中分离纯化出来。下表为4种限制酶的识别序列和酶切位点，下图为含有荧光素酶基因的DNA片段及其具有的限制酶切点。若需利用酶切法（只用一种酶）获得荧光素酶基因，最应选择的限制酶是＿＿＿＿＿ 。

    （3）荧光素酶基因常被作为基因工程中的标记基因，其作用是将 筛选出来。荧光素酶基因也可以作为目的基因转入某些动植物细胞中表达产生荧光素酶。将目的基因导入动物细胞的技术中，应用最多的是＿＿＿＿＿＿。

    （4）将导入荧光素酶基因的植物细胞经过 技术获得转基因植株。

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南湘西自治州高三第二次质量检测理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    Qβ噬菌体的遗传物质（QβRNA）是一条单链RNA．当噬菌体侵染大肠杆菌后，QβRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶。下列叙述正确的是（ ）

    A．先进行QβRNA的翻译，后进行QβRNA的复制

    B．Qβ噬菌体在被侵染细菌内外均可进行复制

    C．Qβ噬菌体与T2噬菌体的遗传物质

    D．一条QβRNA模板只能翻译出一种蛋白质

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    科目：高中生物 来源：2016年湖北七市州教科研协作体高三4月联合考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是应用生物工程技术获得人们所需要的生物新品种或新产品的示意图。请据图回答下列问题：

    （1）在培育转人生长激素基因牛过程中，目的基因是指编码蛋白质的基因，基因工程中的目的基因还可以是具有 的因子。

    （2）转人生长激素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人生长激素，科学家将人的生长激素基因与 的启动因子等调控组件重组在一起是，通过 方法完成过程②。③过程先通过 技术培养到桑椹胚或囊胚阶段，再采用 技术，培育出转基因犊牛。

    （3）prG能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，Ⅱ最可能是 细胞，单克隆抗体具有 的优点。

    （4）在抗虫棉培育过程中，④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞，是因为其细胞表达 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图是植物细胞亚显微结构模式图，请据图回答：

    （1）如果将该细胞放入30%的蔗糖溶液中，将会出现细胞壁与①原生质层分离的现象．
    （2）有光的条件下，用14C 标记的CO2进入叶肉细胞后，首先在叶绿体中发生反应，则在该结构中含14C的系列产物有C3（CH2O）；该结构产生的含14C的产物主要在⑥线粒体中彻底氧化分解成二氧化碳（CO2）和水（H2O），为细胞生命活动提供能量．而光反应产生的ATP只用于暗反应或三碳化合物的还原活动．
    （3）若该细胞是植物根尖分生区细胞，则该细胞没有的结构是大液泡和⑦叶绿体．
    （4）若下面甲乙两图表示该绿色植物生理作用与环境因素之间的关系，请据图回答：
    ①甲图中，A点时，表示植物只能进行呼吸作用，B点表示光合速率与呼吸速率达到相等．
    ②从上述甲、乙两图所示的情况分析，影响光合作用的外界因素包括光照强度、CO2浓度、温度等．
    ③已知甲图中曲线E、F是表示20℃和30℃的环境中所得到的曲线，则其中表示20℃时光合作用效率的是F曲线．

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