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(6分)为了探究某物质(X)的作用,研究者提出了以下实验思路:

(1)实验分组:

甲组:培养液+Y细胞+3H-TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)+生理盐水

乙组:培养液+Y细胞+3H-TdR+X(用生理盐水配制)

每组设置若干个重复样品。

(2)分别测定两组的CRD(细胞内的放射性强度),求每组的平均值。

(3)将各样品在适宜条件下培养合适时间后,测定CRD,求每组平均值并进行统计分析。

   (要求与说明:答题时用X、CRD、3H-TDR表示相关名词:Y细胞是能增值的高等动物体细胞)请回答:

I.实验目的:                                                                。

II.预测实验结果及结论:                                                     。

III. 实验中采用3H-TDR的原因是:                                            。

 

【答案】

(1)探究X对Y细胞增殖的影响 

   (2)如果乙组CRD明显高于甲组,说明X对Y细胞增殖有促进作用

        如果乙组CRD与甲组基本相同,说明X对Y细胞增殖无影响

        如果乙组CRD明显低于甲组,说明X对Y细胞增殖有抑制作用     

   (3)3H-TDR是DNA合成的原料之一,可根据CRD变化判断细胞增殖情况

【解析】略

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江西省乐平中学高二九月份月考生物试卷 题型:综合题

(6分)为了探究某物质(X)的作用,研究者提出了以下实验思路:
(1)实验分组:
甲组:培养液+Y细胞+3H-TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)+生理盐水
乙组:培养液+Y细胞+3H-TdR+X(用生理盐水配制)
每组设置若干个重复样品。
(2)分别测定两组的CRD(细胞内的放射性强度),求每组的平均值。
(3)将各样品在适宜条件下培养合适时间后,测定CRD,求每组平均值并进行统计分析。
(要求与说明:答题时用X、CRD、3H-TDR表示相关名词:Y细胞是能增值的高等动物体细胞)请回答:
I.实验目的:                                                               。
II.预测实验结果及结论:                                                    。
III.实验中采用3H-TDR的原因是:                                           。

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科目:高中生物 来源:2011年普通高等学校招生全国统一考试生物卷(浙江) 题型:综合题

为了探究某物质(X)的作用,研究者提出了以下实验思路:
(1)实验分组:
甲组:培养液+Y细胞+3H-TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)+生理盐水
乙组:培养液+Y细胞3H-TdR+X(用生理盐水配制)
每组设置若干个重复样品。
(2)分别测定两组的CRD(细胞内的放射性强度),求每组的平均值。
(3)将各样品在适宜条件下培养合适时间后,测定CRD,求每组平均值并进行统计分析。
(要求与说明:答题时用X、CRD、3H-TDR表示相关名词:Y细胞是能增值的高等动物体细胞)请回答:
(1)实验目的:              。
(2)预测实验结果及结论:                 。
(3) 实验中采用3H-TDR的原因是:            。

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科目:高中生物 来源:2011年普通高等学校招生全国统一考试生物卷(浙江) 题型:综合题

为了探究某物质(X)的作用,研究者提出了以下实验思路:

(1)实验分组:

甲组:培养液+Y细胞+3H-TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)+生理盐水

乙组:培养液+Y细胞3H-TdR+X(用生理盐水配制)

每组设置若干个重复样品。

(2)分别测定两组的CRD(细胞内的放射性强度),求每组的平均值。

(3)将各样品在适宜条件下培养合适时间后,测定CRD,求每组平均值并进行统计分析。

 (要求与说明:答题时用X、CRD、3H-TDR表示相关名词:Y细胞是能增值的高等动物体细胞)请回答:

(1)实验目的:               。

(2)预测实验结果及结论:                  。

 (3) 实验中采用3H-TDR的原因是:             。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了探究某物质(X)的作用,研究者提出了以下实验思路

(1)实验分组:

甲组:培养液+Y细胞+ -TdR(标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)+生理盐水

乙组:培养液+Y细胞+ -TdR+X(生理盐水配制)

每组设置若干个重复样品。

(2)分别测定两组的CRD(细胞内的放射性强度),求每组的平均值。

(3)将各样品在适宜条件下培养合适时间后,测定其CRD,求每组平均值并进行统计分析。(要求与说明,答题时用X、CRD、3H-TdR表示相关名词;Y细胞是能增殖的高等动物体细胞)

请回答:

(1)实验目的:

(2)预测实验结果及结论:__________。

(3)实验中采用3H-TdR的原因:_____________。

 

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