Question

【题目】某生物兴趣小组利用芹菜幼苗进行了相关探究实验，实验结果如下表（注：芹菜幼苗原始高度为14 cm）:

下列关于此实验的叙述，错误的是

A. D组使用蒸馏水，设置D组的目的是作对照

B. 促进芹菜幼苗生长的2,4-D溶液的最适浓度为c

C. A、B、C 3组2,4-D溶液的浓度大小关系可能为c<b<a

D. 该实验目的是探究不同浓度的2,4-D溶液对芹菜幼苗生长的影响

Answer 1

【答案】B

【解析】

本题以反映实验结果的表格信息为情境，考查学生对生长素的生理作用的识记和理解能力，以及对实验结果的分析和处理能力。

分析表中信息可知：D组使用蒸馏水，为对照组，设置D组的目的是作对照，A正确；2,4-D溶液的浓度在a～c范围内，芹菜幼苗的平均株高随着2,4-D溶液浓度的增大而增大，但因缺乏2,4-D溶液的浓度大于c 的实验组，因此不能说明促进芹菜幼苗生长的2,4-D溶液的最适浓度为c，B错误；生长素的生理作用具有两重性，在最适浓度时，促进生长的作用最大，在低于最适浓度的范围内，促进生长的作用随着生长素浓度的增大而逐渐增强，但在高于最适浓度的范围内，促进生长的作用随着生长素浓度的增大而逐渐降低，甚至抑制生长，而2,4-D属于生长素类似物，所以A、B、C 3组2,4-D溶液的浓度大小关系可能为c<b<a，C正确；该实验的自变量是2,4-D溶液的浓度，因变量是芹菜幼苗的平均株高，所以该实验目的是探究不同浓度的2,4-D溶液对芹菜幼苗生长的影响，D正确。