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2.如图表示某高等植物细胞内的物质和能量代谢过程,以下描述不正确的是(  )
A.过程①②发生在叶绿体中
B.过程③④可发生在线粒体或细胞质基质中
C.过程③中稳定的化学能转变为活跃的化学能
D.若突然由光照变为黑暗,叶肉细胞中的ATP含量会增加

分析 1、呼吸作用是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程.有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜.有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP.
2、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程.光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成淀粉等有机物.

解答 解:A、过程①表示光反应阶段ATP的形成,过程②表示暗反应阶段有机物的合成,场所都是叶绿体,A正确;
B、过程③表示有机物的分解和ATP的形成,场所是细胞质基质和线粒体;过程④表示ATP的水解,发生在活细胞中,B正确;
C、过程③表示有机物的分解和ATP的形成,能量的转变是稳定的化学能转变为活跃的化学能,C正确;
D、若突然由光照变为黑暗,光反应过程停止,光反应产生的ATP减少,故叶肉细胞中的ATP含量会减少,D错误.
故选:D.

点评 本题以图形为载体,考查学生对光合作用过程和呼吸作用过程的联系.光合作用和呼吸作用过程是考查的重点和难点,可以通过流程图分析,表格比较,典型练习分析强化学生的理解.光合作用合成有机物,而呼吸作用分解有机物.光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气,呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是某植物细胞有丝分裂的一个细胞周期中核内染色体和DNA相对数目(假设正常体细胞的染色体数目为2N)的变化曲线.分析曲线并回答问题:
(1)实线ABCDEF表示核DNA的数目变化,表示有丝分裂后期的曲段是DE段,有染色单体形成的曲段是AB,核膜核仁的重建在EF区段.
(2)若要观察细胞中染色体的数目最要在哪一个曲段CD,若要用紫外线诱导基因突变,应在哪一个曲段处理材料较好AB,若该植物为低等植物,在BC段细胞中的变化与高等植物不同之处是中心体发出星射线形成纺缍体.

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15.下列是光合作用的几个步骤,它们发生反应的先后顺序是(  )
①CO2的固定    
②释放O2    
③叶绿素吸收光能
④H2O的分解    
⑤C3被还原.
A.③②④①⑤B.③④②①⑤C.④②③⑤①D.④③②⑤①

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12.下列有关细胞中的化合物的叙述正确的是(  )
A.核酸中的五碳糖由5个C原子形成环状结构
B.所有细胞中都含有脂质
C.腺苷是构成ATP、DNA和RNA的基本组成单位
D.高温会使蛋白质中的肽键断裂,其特定的功能发生改变

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18.在生态系统中,连接生物和无机环境的两个重要组成成分及主要生理过程是(  )
A.生产者、非生物的物质和能量 光合作用、细胞呼吸
B.消费者、有机物质 细胞呼吸、光合作用
C.生产者、消费者 光合作用、细胞呼吸
D.生产者、分解者 光合作用、细胞呼吸

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6.下列实验中没有设置对照实验的是(  )
A.恩格尔曼证明叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所
B.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧全部来自水
C.萨顿在实验观察的基础上提出基因位于染色体上的假说
D.艾弗里的实验证明S型细菌里的DNA是遗传物质而蛋白质不是

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13.如图为白化病(A-a)和色盲(B-b)两种遗传病的家族系谱图.下列选项错误的是(  )
A.Ⅲ11的基因型是AAXBY或AaXBY
B.Ⅲ10产生的卵细胞可能的基因型为AXB、AXb、aXB、aXb
C.若Ⅲ8与Ⅲ11结婚,生育一个患白化病但色觉正常孩子的概率为$\frac{7}{24}$
D.若Ⅲ7与Ⅲ10结婚,生育一个患白化病但色觉正常孩子的概率为$\frac{5}{24}$

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10.某学生研究温度对A、B、C三种酶活性的影响,实验结果如图,请回答下列问题:

(1)A酶和B酶的最适温度分别是10℃和37℃左右;该同学不能(能、不能)得出C酶的最适温度是60℃的结论.
(2)研究发现,在冷水环境中常可分离出嗜热微生物,而在热泉中却没有嗜冷微生物.原因是温度过高导致酶的结构被破坏;而低温导致酶的活性降低.

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11.谷氨酸的R基为-C3H5O2,它的分子中,C、H、O的原子比例为(  )
A.7:16:6B.7:14:5C.8:12:5D.5:9:4

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