【题目】(1)神经系统调节人体呼吸频率的中枢位于______
(2)器官移植难以成活,主要原因是外来器官对接受移植的人体来说是______.
(3)某学生一参加打扫卫生活动,就会打喷嚏,流鼻涕,甚至喘不过气,离开现场后症状就会消失.该同学的表现叫做______反应。引起该反应的物质叫______,引发该反应的物质可能是_____________
(4)赤霉素的作用_____________________________
【答案】脑干 异物(抗原) 过敏反应 过敏原 灰尘 促进细胞伸长,从而引起植株增高;促进种子萌发和果实发育
【解析】
脑干有许多维持生命必要的中枢,如呼吸中枢。过敏反应是指已产生免疫的机体,在再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。过敏反应的特点是反应迅速、反应强烈、消退较快、一般不破坏组织细胞,不会引起组织严重损伤。
(1)根据分析可知,呼吸中枢在脑干。
(2)器官移植难以成活,主要原因是外来器官对接受移植的人体来说是异物(抗原),受免疫系统排斥,其中T细胞是免疫排斥的关键。
(3)某学生一参加打扫卫生活动,就会打喷嚏,流鼻涕,甚至喘不过气,离开现场后症状就会消失,这属于过敏反应;引起过敏反应的物质叫过敏原,该过程中引发过敏反应的物质可能是灰尘。
(4)赤霉素能促进细胞伸长,从而引起植株增高,也能促进种子萌发和果实发育。
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【题目】果蝇有长翅与残翅(相关基因为 A、a)、红眼与白眼(相关基因为 B、b)、灰身与黑身(相关基因为 E、e)等相对性状。已知红眼对白眼为显性,基因位于 X 染色体上。请回答:
(1)若两只果蝇杂交,所得到的子代表现型和比例如下表所示,
①根据杂交结果,可以判断在长翅和残翅一对相对性状中,显性性状是____。
②两只亲本果蝇的基因型分别是____和____。
子代 | 长翅红眼 | 残翅红眼 | 长翅白眼 | 残翅白眼 |
雌果蝇 | 3 | 1 | 0 | 0 |
雄果蝇 | 3 | 1 | 3 | 1 |
(2)在一个稳定遗传的野生型灰身果蝇种群中,偶尔出现了一只黑身雄果蝇。研究得知,黑身由隐性基因控制,但尚未明确控制灰身和黑身的基因是位于常染色体上,还是位于 X 染色体上。为了证实其中的一种可能性,请完善以下实验方案,并得出相应的讨论结果。
①实验步骤:
I.让________________________________________________________________________杂交,得到子一代;
Ⅱ.让子一代雌雄果蝇交配,观察其后代的表现型。
②讨论:
如果后代的表现型为雌、雄果蝇中都出现灰身和黑身,则黑身基因位于_________上。
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【题目】下列有关菌种保藏的叙述错误的是( )
A.临时保藏的菌种一般是接种到试管的固体斜面培养基上
B.对于频繁使用的菌种,可以采用临时保藏的方法
C.临时保藏菌种的培养基不需要更换
D.长期保藏菌种时,各取1毫升培养菌液和灭菌甘油,混匀后保存在零下20℃的冰箱中
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【题目】下列关于细胞核各结构和功能的叙述,正确的是( )
A. 核仁与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关
B. 染色体是遗传物质DNA和RNA的载体
C. 核膜属于生物膜系统
D. 核孔有利于DNA和RNA从细胞核进入细胞质
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【题目】甘薯和马铃薯都富含淀粉,但甘薯吃起来比马铃薯甜,原因是甘 薯中含有淀粉酶,可以将淀粉水解为还原糖,而马铃薯中没有淀粉酶,且淀粉酶在 70 ℃时催化淀粉分解的能力最强。为验证该结论,某兴趣小组以甘薯块根和马铃薯块茎为材料,设计了如下实验。 请完成以下实验:
实验原理:①淀粉酶水解淀粉产生还原糖;②_______________。
备选材料与用具:甘薯提取液(去淀粉和还原糖),马铃薯提取液(去淀粉), 本尼迪特试剂,双缩脲试剂,质量分数为 3%的淀粉溶液和质量分数为 3%的 蔗糖溶液等(请选择需要的材料和用具)。
实验步骤:
第一步:取 A、B 两支试管,在 A 管中加入甘薯提取液,B 管中加入__________。
第二步:70 ℃水浴保温 5 min 后,在 A、B 两支试管中各加入_____。
第三步:70 ℃水浴保温 5 min 后,在 A、B 两支试管中再各加入_______________。
第四步:_____________。
实验结果: 试管 A_____________;试管 B 不呈现 A 试管中的现象。
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【题目】某医院传染科病人出现脑积压过高,感染结核杆菌,并伴有呕吐、高热惊厥等症状,医生多次对 其进行病危抢救,后无效死亡。医生诊断,该病人疑似感染艾滋病毒,引发以上并发症。针对以上情况,下列说法正确的是
A.艾滋病毒使该病人死亡
B.艾滋病毒的遗传物质是 DNA
C.被叮咬过艾滋病患者的蚊子叮咬,一定会感染艾滋病
D.艾滋病毒的生命活动在 T 淋巴细胞中完成,其结构简单,组成物质仅有两种
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【题目】地球上瑰丽的生命画卷在常人看来千姿百态。但是在生物学家的眼中,它们却是富有层次的 生命系统。下列各组合中,能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是( )
①肝脏 ②血液 ③神经元 ④蓝藻 ⑤细胞内各种化合物 ⑥病毒 ⑦同一片草地上的所有羊 ⑧某草原上的全部荷斯坦奶牛 ⑨一片森林 ⑩某农田中的所有生物
A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B.⑤②①④⑦⑩⑨C.③②①④⑦⑧⑩⑨D.③②①④⑧⑩⑨
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【题目】长翅(B)与短翅(b)、红眼(R)与白眼(r)是两对相对性状。亲代用长翅红眼的雌雄果蝇杂交,F1 表现型及数量如下表。
长翅红眼 | 长翅白眼 | 短翅红眼 | 短翅白眼 | |
雌蝇(只) | 151 | 0 | 52 | 0 |
雄蝇(只) | 77 | 75 | 25 | 26 |
请回答:
(1)红眼与白眼这对相对性状中,_____是显性性状。B,b 和 R,r 这两对基因位于_____对 染色体上。
(2)F1 长翅红眼雌果蝇的基因型有_____种,其中杂合子占_____。
(3)现有 1 只长翅白眼果蝇与 1 只长翅红眼果蝇杂交,子代雄果蝇中长翅白眼占 3/8。则子代雌果蝇中出现长翅白眼的概率为_____。
(4)为验证杂合的长翅红眼雄果蝇产生配子的种类及比例,将其与基因型为_________的雌果蝇进行测交实验,后代的表现型及比例为______。
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【题目】一个神经元和另一个神经元之间相互联系、传递信息的结构是_______,它由___________、___________、___________组成。突触前膜是指前一神经元______末端的膜。突触后膜是指下一个神经元的_______或______的膜。当神经冲动传至突触小体,由_______释放神经递质,神经递质与后膜上的__________结合,引起后膜________的改变,兴奋由上一神经元传至下一神经元。
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