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    【题目】下图是根据细胞器的相同点和不同点进行了分类，实线框和虚线框分别代表两种分类方法，下列选项中不是此图分类依据的是

    A．有无膜结构

    B．单层膜还是双层膜

    C．是否含有色素

    D．是否普遍存在于动植物细胞中

    【答案】A

    【解析】线粒体、叶绿体、高尔基体和液泡都含有膜结构，A错误；线粒体和叶绿体含有两层摸，高尔基体和液泡含有单层膜，B正确；液泡和叶绿体具有色素，而高尔基体和线粒体没有色素，C正确；线粒体和高尔基体普遍存在于动植物细胞，叶绿体和液泡只存在于植物细胞，D正确。

    分布

    植物特有的细胞器

    叶绿体、中央大液泡

    动植物都有的细胞器

    线粒体、核糖体、内质网、高尔基体、溶酶体

    主要分布于植物中的细胞器

    液泡

    主要分布于动物中的细胞器

    中心体

    分布最广泛的细胞器

    核糖体（真、原核细胞）

    结构

    不具膜结构的细胞器

    核糖体、中心体

    具单层膜结构的细胞器

    高尔基体、内质网、液泡、溶酶体

    具双层膜结构的细胞器

    线粒体、叶绿体

    成分

    含DNA的细胞器

    线粒体、叶绿体

    含RNA的细胞器

    线粒体、叶绿体、核糖体

    含色素的细胞器

    叶绿体、液泡

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在减数分裂过程中，同源染色体分离、非同源染色体自由组合发生在

    A. 减数第一次分裂和减数第二次分裂后期

    B. 同时发生于减数第一次分裂的后期

    C. 同时发生于减数第二次分裂的后期

    D. 分离发生于减数第一次分裂，自由组合发生于减数第二次分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家将鱼抗冻蛋白基因转入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高。下图中①～⑦是转基因抗冻番茄培育过程中的相关步骤，Ⅰ表示相关结构。请据图作答：

    （1）获取“鱼抗冻蛋白基因”有几条途径，其中一条途径是以 为模板，在 的催化下，合成互补的单链DNA，然后再合成双链DNA；另一条途径是从基因文库中获取，基因文库又可分为 文库和部分基因文库（如：cDNA文库）。

    （2）转基因过程中的核心步骤是① ，在此过程中使用的工具酶有 。鱼的抗冻蛋白基因必需插入到Ti质粒的 中才能整合到受体细胞的染色体DNA中，得到的结构Ⅰ上除了目的基因、标记基因外，还必须有 。

    （3）步骤④～⑦应用了 技术，该技术的理论依据是 。其中⑤和⑥步骤分别叫做

    和 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    （1）COPⅡ被膜小泡负责从甲 （填细胞器名称）向乙运输“货物”。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中，则图中的 可以帮助实现这些蛋白质的回收。

    （2）囊泡是一种细胞结构，但由于其结构不固定，因而不能称之为细胞器。图示细胞中，能产生囊泡的结构是 。

    （3）细胞器乙产生的囊泡在物质精确投送过程中起着重要作用。图示中乙产生的囊泡可以将物质投送到 。物质投送到细胞不同的位置，体现了细胞器乙对集中在其中的蛋白质具有的作用。能实现精确投送说明囊泡膜上可能含有 。（填化学成分）

    （4）丙与吞噬泡融合，反映了生物膜在结构上具有 特点。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    请回答问题：

    （1）牛胰核糖核酸酶分子中的氨基酸经过______________反应形成一条肽链，肽键数量为_______个。

    （2）科学家发现β-巯基乙醇可破坏该酶的二硫键，尿素可破坏该酶的氢键。若用β-巯基乙醇和尿素同时处理该酶，会使其失去活性。若去除β-巯基乙醇只保留尿素时，该酶活性仅恢复到1%左右，若去除尿素只保留β-巯基乙醇时，可以重新形成氢键，该酶活性能恢复到90%左右，说明在维持该酶空间结构的因素中，氢键比二硫键的作用_______________。

    （3）由此分析，_____________决定了蛋白质分子中氢键和二硫键的位置，使蛋白质具有特定的空间结构，进而决定其生物活性。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】美国科学家詹姆斯罗斯曼（JamesE．Rothman）、兰迪谢尔曼（RandyW．Schekman）以及德国科学家托马斯聚德霍夫（Thomas C．Südhof），由于发现了囊泡准确转运物质的调控机制，而共同获得了2013年诺贝尔生理学或医学奖。囊泡在细胞内主要是指由磷脂分子有序组成的密闭双分子层的球形或椭球形结构。细胞质不同部位间的物质运输转移主要通过囊泡进行，如图是某动物细胞的部分亚纤维示意图，请联系所学知识回答下列问题：

    （1）脂溶性物质容易透过细胞膜，说明细胞膜的主要成分中有 。除细胞膜外，具有生物膜的细胞器有 （填图中标号）。

    （2）生物大分子进出细胞膜的方式为 ，这种运输方式体现了细胞膜具有 特点。

    （3）囊泡是一种细胞结构，但由于其结构不固定，因而不能称之为细胞器。图中所示细胞中能产生囊泡的细胞器是 （填结构名称）。詹姆斯罗斯曼发现囊泡能将物质准确运输到目的位置并“卸货”，是由于囊泡膜表面有特殊的“识别代码”，能识别相应受体。这种“识别代码”的化学本质是 。

    （4）若此细胞为胰岛B细胞，胰岛素合成到分泌出细胞经过的结构依次是 （填图中标号），若要分离出这些结构，常用的方法是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于顶端优势的叙述中错误的是

    A．切除顶芽，切口涂以高浓度生长素，侧芽生长被抑制

    B．除去顶芽，侧芽生长被抑制

    C．顶芽优先生长时，侧芽生长受到抑制

    D．顶芽优势能说明生长素的两重性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】右下图为一个密闭生态缸处于良性状态的碳循环模式图，下列有关分析不正确的是

    A.行为信息在无机环境和异养生物①之间可进行单向或双向传递

    B.三种生物的成分自左向右依次分别代表生产者、消费者和分解者

    C.生态缸需要放置在一个有适宜散射光的位置才能正常运转

    D.可通过观察自养生物等成分的生活状况来判断生态缸是否处于稳定状态

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不属于果胶酶的是（ ）

    A. 多聚半乳糖醛酸酶 B. 果胶分解酶

    C. 果胶酯酶 D. 半乳糖醛酸酶

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