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18.炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种人畜共患传染病.炭疽杆菌两端截平、呈竹节状排列,菌落呈卷发状.对炭疽病疑似患者,可根据噬菌体的宿主专一性,通过实验确诊.
A.细菌培养:采集疑似患者的样本,分离培养,获得可疑菌落.
B.细菌鉴定:实验流程如图所示:

(1)实验所用液体培养基的碳源为有机碳(填“无机碳”或“有机碳”),对配制的液体培养基等需采取的灭菌方法是高压蒸汽灭菌.
(2)接种可疑菌后,35℃培养24小时,液体培养基变浑浊,原因是细菌大量繁殖.对照组试管中应加入等量生理盐水,与实验组同时培养6小时后,若实验组液体培养基的浑浊度比对照组低(填“高”或“低”),(提示:细菌细胞若被噬菌体破坏,会使培养液变清)则可明确疑似患者被炭疽杆菌感染;反之则排除.
(3)对排除的疑似患者及易感人群,可接种炭疽杆菌疫苗,刺激机体产生相应抗体,与产生抗体相关的细胞除T细胞、B细胞外,还有吞噬细胞和浆细胞.

分析 微生物细胞经制片后,需要用显微镜进行观察.培养基需要用高压蒸汽灭菌法灭菌.实验过程中要遵循等量原则、单一变量原则、对照原则和控制无关变量原则.参与体液免疫的淋巴细胞主要有T细胞、B细胞、吞噬细胞和浆细胞.

解答 解:(1)炭疽杆菌为异养型,因此碳源为有机碳.培养基的灭菌一般采用高压蒸汽灭菌.
(2)液体培养基变混浊,是细菌大量繁殖后造成,实验组是生理盐水配制的澄清噬菌体液,因此对照组应为等量的生理盐水.
(3)若患者被炭疽杆菌感染,则可被其专一的噬菌体侵染色导致炭疽杆菌大量死亡而使液体变清.吞噬细胞与抗原识别呈递有关,抗体由效应B细胞产生.
故答案为:(1)有机碳   高压蒸汽灭菌  
(2)细菌大量繁殖   等量生理盐水   低
(3)吞噬细胞   浆细胞

点评 本题主要考查微生物培养的实验,原则强化学生对微生物实验的理解与运用,提高实验技能.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.过量使用抗生素的副作用之一是(  )
A.病人在治疗过程中对加大药量产生适应
B.刺激产生抗体
C.选择抗药性的病菌群
D.增加突变频率,最终导致癌变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列说法中不正确的是(  )
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6.下列有关实验的叙述,正确的是(  )
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13.β胡萝卜素被认定为A类优秀营养色素,关于β胡萝卜素说法不正确的是(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.利用遗传变异的原理培育作物新品种,在现代农业生产上得到广泛应用.请回答下面的问题:
(1)水稻的大穗(A)对小穗(a)为显性.基因型为Aa的水稻自交,子一代中,基因型为aa的个体表现出小穗,应淘汰;基因型为AA或Aa的个体表现出大穗,需进一步自交和选育.
(2)水稻的晚熟(B)对早熟(b)为显性,请回答利用现有纯合水稻品种,通过杂交育种方法培育纯合大穗早熟水稻新品种的问题.
培育纯合大穗早熟水稻新品种,选择的亲本基因型分别是AABB和aabb.两亲本杂交的目的是将基因A和b集中到同一个体上.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列叙述与该图不相符的是(  )
A.在RNA聚合酶作用下核糖核苷酸连接成一条长链
B.图中两核糖体合成的多肽链相同
C.图中现象可表示酵母菌核基因的表达过程中
D.图中合成相关物质时,碱基配对方式有不同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图表示人体在寒冷环境下的体温调节过程的部分示意图,图中A、B、C代表相关激素,甲、乙、丙代表相关器官,请回答(在[-]中填图中字母或文字):
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生物

毒素含量μg/L

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0

蓝藻

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78%

0

红假单胞光合细菌

0

87%

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(2)调查发现该湿地公园主要河道沿途有许多生活污水的排污口,则输入该湿地生态系统的能量有 .进一步调查发现,在轻度污染的条件下公园巾的物种丰富度有所增加,在此过程中,公园中群落演替的类型是

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