A. | a、$\frac{1}{b}$ | B. | $\frac{1}{a}$、b | C. | a、1 | D. | 1、b |
分析 由于双链DNA分子中,遵循A与T配对、C与G配对的配对原则,配对的碱基相等,因此在每一条DNA单链中的$\frac{(A+T)}{(G+C)}$比例与双链DNA分子中的该比例相同,两条单链上的$\frac{(A+G)}{(T+C)}$的比值互为倒数,在双链DNA分子中,$\frac{(A+G)}{(T+C)}$=1.
解答 解:根据碱基互补配对原则:DNA分子中的一条单链A+G与互补链的T+C数目相等,甲DNA分子中的一条单链$\frac{(A+G)}{(T+C)}$=a,甲的互补链中$\frac{(A+G)}{(T+C)}$=$\frac{1}{a}$;根据碱基互补配对原则:DNA分子中的一条单链A+T与互补链的T+A数目相等,乙DNA分子中一条单链中的$\frac{(A+T)}{(G+C)}$=b,则乙的互补链中的$\frac{(A+T)}{(G+C)}$=b.
故选:B.
点评 对于DNA分子中碱基互补配对原则的理解,把握知识的内在联系并进行简单推理的能力是本题考查的重点.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 前期、中期、后期 | B. | 前期、中期、后期、末期 | ||
C. | 前期、中期 | D. | 后期、末期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1项 | B. | 2项 | C. | 3项 | D. | 4项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{3}{8}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{5}{8}$ | D. | $\frac{1}{16}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物体细胞杂交技术己经能使杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状 | |
B. | 愈伤组织的代谢类型是自养需氧型 | |
C. | 上述过程中包含着有丝分裂,细胞分化和减数分裂等过程 | |
D. | “白菜一甘蓝”杂种植株产生的变异属于染色体变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | “你们俩没有一人患病,因此你们的孩子也不会有患病的风险” | |
B. | “你们俩只是该致病基因的携带者,不会影响到你们的孩子” | |
C. | “根据家系遗传分析,你们的孩子患该病的概率为$\frac{1}{16}$” | |
D. | “由于你们俩的弟弟都患有该病,因此你们的孩子患该病的概率为$\frac{1}{9}$” |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 4 | B. | 6 | C. | 8 | D. | 9 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 缺氧时,人体肌细胞产生的CO2量大于O2的消耗量 | |
B. | 细胞中有机物的氧化放能是人体热量的主要来源 | |
C. | 在炎热环境中,细胞呼吸将显著减弱以上减少产热 | |
D. | 细胞呼吸产物酒精需用溶于浓盐酸的重铬酸钾检测 |
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