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7.达尔文自然选择学说各内容之间的关系如下图,则图解中①~④内容依次为(  )
A.生存斗争、遗传变异、适者生存、过度繁殖
B.遗传变异、适者生存、过度繁殖、生存斗争
C.遗传变异、生存斗争、过度繁殖、适者生存
D.过度繁殖、遗传变异、生存斗争、适者生存

分析 达尔文的自然选择学说:过度繁殖(基础)、生存斗争(动力)、遗传变异(内因)和适者生存(结果).

解答 解:①过度繁殖--选择的基础:生物体普遍具有很强的繁殖能力,能产生很多后代,不同个体间有一定的差异.
②遗传变异--进化的内因:在生物繁殖的过程中普遍存在着遗传变异现象,生物的变异是不定向的,有的变异是有利的,有的是不利的,其中具有有利变异的个体就容易在生存斗争中获胜生存下去,反之,具有不利变异个体就容易被淘汰.
③生存斗争--进化的动力、外因、条件:大量的个体由于资源空间的限制而进行生存斗争.在生存斗争中大量个体死亡,只有少数的个体生存下来.
④适者生存--选择的结果:适者生存,不适者被淘汰是自然选择的结果.自然选择只选择适应环境的变异类型,通过多次选择,使生物的微小有利变异通过繁殖遗产给后代,得以积累和加强,使生物更好的适应环境,逐渐产生了新类型在生存斗争中生存下来的生物都是对环境能适应的,被淘汰的生物是对环境不适应的.所以说变异不是定向的,但自然选择是定向的,决定着进化的方向.
故选:D.

点评 在自然选择中过度繁殖是进化的条件,生存斗争是进化的动力,遗传变异是进化的基础,适者生存是进化的结果.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.关于生态系统碳循环的叙述,不正确的是(  )
A.碳在生物群落与无机环境之间主要以CO2的形式循环
B.生态系统的各种成分都参与碳循环过程
C.大气中的CO2要转变成含碳有机物只能通过绿色植物的光合作用
D.如果碳循环过程不能进行,生态系统将会被破坏

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图表示东亚飞蝗种群数量变化可能的几种情形,其中a点表示外界因素的变化.据此分析不正确的是(  )
A.图中阴影部分表示环境阻力,可导致物种进化
B.种群数量减少到K2时遗传的多样性会减少
C.当种群的变化曲线为Ⅲ,则可推出a点时种群的年龄组成为衰退型
D.若a点变化为干旱且干早能抑制蝗虫天敌的生长,则该种群a点后的变化曲线为Ⅰ

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图所示是某细胞部分膜结构示意图,相关叙述正确的是(  )
A.它们所属的结构依次可能是叶绿体膜、核膜、线粒体膜
B.若②与硅肺的形成有关,则②为液泡
C.该细胞可以为根尖分生区细胞
D.若③为有氧呼吸的主要场所,则它与抗体的合成、分泌有关

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如表为菲林试剂和X试剂的成分比较,检测生物组织中的有机物时常用这两种试剂.
斐林试剂X试剂
甲液乙液A液B液
成分0.1g/mL
NaOH溶液
0.05g/mL
CuSO4溶液
0.1g/mL
NaOH溶液
0.05g/mL
CuSO4溶液
(1)糖尿病患者尿液中含有葡萄糖,可以用斐林试剂试剂来检测,下列关于甲液和乙液的使用顺序正确的是C
A.先加甲液,摇匀后加乙液  B.先加乙液,摇匀后甲甲液  C.甲液乙液等量混合再添加
正确使用后,观察到的现象是产生砖红色沉淀.
(2)X试剂的名称是双缩脲试剂,其使用过程是否需要水浴加热?否(是或否),该试剂与豆浆混合后,出现的颜色是紫色.实验中如需检验豆浆中是否含有淀粉,可以使用的试剂是碘,检验是否含有脂肪可以使用的试剂是苏丹Ⅲ(或者苏丹Ⅳ).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、生命活动的主要能源物质依次是(  )
A.核酸、蛋白质、糖类B.蛋白质、糖类、核酸
C.蛋白质、核酸、糖类D.核酸、糖类、蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.回答下列问题

(1)图1为动物细胞亚显微(填显微/亚显微)结构示意图.图2表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程,a、b、c分别表示细胞器核糖体、内质网、高尔基体,物质X的结构简式是
(2)下列物质是由图2所示过程形成的有ABD
A.抗体     B.胰蛋白酶C.过氧化氢酶    D.胰岛素    E.神经递质
(3)为了研究图2所示生理过程,一般可采用的实验方法是同位素示踪法
(4)图1中,各种生物膜的结构和化学成分相似,但各种膜的功能差别较大的原因是膜上蛋白质的种类和数量不同.
(5)下面列举了图1和图2中部分结构和其对应的主要成分,对应有误的是D
A.结构①:脂质、蛋白质、糖类     B.结构⑤:脱氧核糖核酸、蛋白质
C.结构a:核糖核酸、蛋白质           D.结构c:双层膜结构
(6)核孔是细胞核与细胞质进行物质交换的通道.下列物质经核孔向细胞核内运输的有BC(填选项).A.tRNA    B.RNA聚合酶 C.DNA聚合酶D.mRNA.
(7)鉴定图3中成分d的试剂为双缩脲试剂,图3中基因1和基因2的差异实质是脱氧核苷酸(碱基对)的排列顺序与数目.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.生物进化的实质是种群基因频率的改变,下列各项所述对种群基因频率的变化没有影响的是(  )
A.随机交配B.自然选择C.基因突变D.染色体缺失

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图表示细胞膜的结构,据此回答下列问题(在[]中填数字):

(1)细胞膜的这种结构模型被称为流动镶嵌模型.
(2)胆固醇、维生素D等物质能优先通过细胞膜,这是由于细胞膜上具有脂质(磷脂)成分.
(3)细胞膜的基本支架是③(填序号).
(4)由图可知,该结构的上方是细胞膜的外侧(选填“上方”或“下方”).
(5)精子和卵细胞能够通过该结构相互识别并结合,说明细胞膜具有细胞间的信息交流(细胞识别)功能.与此相关的物质是[①]糖蛋白.

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