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如图所示为光合作用过程示意图,请据图回答下列问题.

(1)请写出B、E、F的名称:B
 
,E
 
,F
 

(2)与光合作用有关的酶,它存在于甲反应的场所
 
和乙反应的场所
 
中.
(3)从光合作用的总反应式看,光合作用每生成1分子的葡萄糖,就要消耗图中的6分子的
 
,分解
 
分子的
 

(4)如果把植物从光下移到暗处,则短时间内检测C3的含量会
 
,C5的含量会
 

(5)在炎热夏季中午,植物的“午休”现象的发生是因为
 
的供给不足.
(6)光合作用对生物从水生进化到陆生有十分重要的意义,这是因为光合作用产生了
 
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
专题:
分析:1、光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物.
2、分析图示:根据光反应和暗反应之间的关系,光反应为暗反应提供[H]和ATP,暗反应为光反应提供ADP和Pi,可以判断甲是光反应,乙是暗反应,A是光能,B是叶绿体中的色素,C是水,D是O2,E是[H],F是ATP,G是ADP和Pi,H是三碳化合物,I是CO2,J是五碳化合物,K是(CH2O).
解答: 解:(1)根据图示可知,B是叶绿体中的色素,E是[H],F是ATP.
(2)甲是光反应,与光反应有关的酶存在于类囊体薄膜,乙是暗反应,与暗反应有关的酶存在于叶绿体基质.
(3)光合作用的总反应式为 6CO2+12H2O
光能
叶绿体
C6H12O6+6O2+6H2O,由该反应式可以看出,光合作用每生成1分子的葡萄糖,就要消耗图中的6分子的CO2,分解12分子的(C)水.
(4)如果把植物从光下移到暗处,光反应产生的[H]和ATP减少,被还原的C3减少,生成的C5减少,而CO2被C5固定形成C3的过程不变,故C3的含量将增多,C5的含量将减少.
(5)在炎热夏季中午,植物的“午休”现象的发生是因为气孔关闭(I)CO2的供给不足.
(6)光合作用对生物从水生进化到陆生有十分重要的意义,这是因为光合作用产生了(D)氧气.
故答案为:
(1)叶绿体中的色素[H]ATP
(2)类囊体薄膜        叶绿体基质
(3)CO2        12        (C)水
(4)增多      减少
(5)(I)CO2
(6)(D)氧气
点评:本题着重考查了光合作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力.要注意,光反应离不开光,暗反应有光无光均可进行.光反应需要暗反应提供的ADP和Pi,暗反应需要光反应提供的ATP和[H],两者相互依存,是统一不可分割的整体.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

淋巴细胞受到某种抗原刺激后所产生的抗体(  )
A、其化学本质是蛋白质
B、起非特异性免疫作用
C、是针对特定抗原的
D、不能在体内长期存留

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表是有关H2O2的系列实验,回答有关问题.
序号反应物加入物质条件现象X
1H2O2室温几乎无气泡X1
2H2O2氯化铁室温X2
3H2O2肝脏研磨液室温X3
4H2O2新鲜唾液室温X4
(1)序号3的实验现象是
 

(2)序号3的肝脏研磨液中含有的对此实验起作用的物质是
 
,肝脏研磨液能否重复使用?
 
(填“能”或“不能”).
(3)表中X表示收集100mL气体所需的时间,你预测X1、X2、X3的大小关系是
 

(4)序号3与序号4对照能说明
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

看下图,下列选项解释最合理的是(  )
A、甲病是常染色体上隐形基因控制的遗传病,乙病是Y染色体上基因控制的遗传病
B、甲病和乙病都是线粒体基因控制的遗传病
C、甲病和乙病都是属于伴性遗传病
D、依最可能的遗传方式,若某患甲病的女性与患乙病的男性结婚,则生一个男孩是两病兼发的可能性是100%

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科目:高中生物 来源: 题型:

呼吸商(RQ)指单位时间内进行有氧呼吸的生物释放的CO2量与吸收的O2量的比值(RQ=释放的CO2体积/消耗的O2体积).下图1表示萌发的小麦种子中发生的相关生理过程,A~E表示物质,①~④表示过程.图2表示测定消毒后的萌发的小麦种子呼吸商的实验装置.请分析回答:

(1)图1中,催化过程①②的酶存在于细胞的
 
中,物质E表示
 

(2)假设小麦种子只以糖类为呼吸底物,在25℃下经10min观察墨滴的移动情况,如发现甲装置中墨滴不动,乙装置中墨滴左移,则10min内小麦种子发生了图1中的
 
(填序号)过程;如发现甲装置中墨滴右移,乙装置中墨滴不动,则10min内小麦种子发生了图1中的
 
(填序号)过程.
(3)在25℃下10min内,如果甲装置中墨滴左移20mm,乙装置中墨滴左移200mm,则萌发小麦种子的呼吸商是
 

(4)为校正装置甲中因物理因素引起的气体体积变化,还应设置一个对照装置.对照装置的大试管和小烧杯中应分别放入
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于胚胎工程的叙述错误的是(  )
A、受精时卵母细胞需发育到减数第二次分裂中期
B、受精时防止多精入卵的两道屏障是顶体反应和卵细胞膜反应
C、胚胎分割可选择囊胚,需要将内细胞团均等分割
D、胚胎移植是胚胎工程最后一道程序,移植的胚胎必须选择在原肠胚之前

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科目:高中生物 来源: 题型:

肌肉注射时,药液进入人体后经过的一般途径是(  )
A、血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞
B、淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞
C、组织液
D、组织液→血浆→组织液→靶细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图①~④表示某细胞内的部分细胞器.下列有关叙述正确的是(  )
A、该图是在高倍光学显微镜下看到的结构
B、此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞
C、结构①既含有核酸又有双层膜结构
D、该图中①②③有膜结构、④无膜结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列图一为某一生态系统的碳循环示意图,图二表示在该生态系统中能量流经第二营养级的示意图,请据图分析回答.

(1)碳在生物群落内是以
 
形式进行传递的.
(2)碳从无机环境中进入生物群落的途径①是
 
作用;生物群落中的碳进入无机环境的途径有图一中的
 
等过程.
(3)图二中A表示
 
的能量,B表示
 
的能量.B比A的能量少,原因是除了图二中所示,第二营养级同化的能量还有一部分
 

(4)人类对生态系统的能量流动进行调查研究,其意义是帮助人们合理地调整能量流动关系,使
 

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