杂交育种 | 诱变育种 | 单倍体育种 | 多倍体育种 | |
方法 | 杂交→自交→选优 | 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 | 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 | 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
原理 | 基因重组 | 基因突变 | 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种) | 染色体变异(染色体组成倍增加) |
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科目:高中生物 来源: 题型:
多菌灵 | 三唑酮 | 霜霉狂杀 | 放线菌酮 | |
菌种A | + | + | - | - |
菌种B | + | - | + | - |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、雄性或雌性,aa |
B、雄性,Aa |
C、雌性,Aa |
D、雌性,aa或Aa |
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科目:高中生物 来源: 题型:
氧浓度(%) | a | b | c | d | e |
CO2产生速率(mol?min-1) | 1.2 | 1.0 | 1.3 | 1.6 | 3.0 |
O2消耗速率(mol?min-1) | 0 | 0.5 | 0.7 | 1.2 | 3.0 |
A、氧浓度为a时,细胞呼吸只在细胞质基质中进行 | ||
B、氧浓度为b时,较适宜于苹果的储藏 | ||
C、氧浓度为c时,有氧呼吸产生CO2的速率为0.7mol?min-1 | ||
D、氧浓度为d时,消耗的葡萄糖中有
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