练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    12．卷柏有“九死还魂草”之称，如得到充足的水仍能成活，其原因是（　　）
    A．失去的水为自由水B．虽失去结合水，但有特殊酶
    C．此生物有特殊的结构D．以上都不正确

    分析 生物体的生命活动离不开水，不同生物的含水量不同，同一生物的不同发育阶段含水量也不同；水以自由水与结合水的形式存在，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与细胞的许多化学反应，自由水自由移动对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用；自由水与结合水比值越高，细胞代谢越旺盛．

    解答 解：卷柏干枯后，如得到充足的水仍能成活，原因是卷柏在干枯的过程中丢失的水是自由水，如果结合水丢失，细胞结构发生改变，可能会使细胞失去活性．
    故选：A．

    点评 本题的知识点是自由水与结合水的作用，对于自由水与结合水作用的理解，并应用相关知识解释生活现象的能力是本题考查的重点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．科学家用15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如图，则下列叙述不正确的是（　　）
    A．蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19.3h
    B．蚕豆根尖细胞分裂间期所持续的时间是分裂期时间的8倍多
    C．在0～2h、19.3～21.3h、38.6～40.6h这三个时间段，蚕豆根尖细胞的DNA分子结构稳定性最低
    D．在19.3～21.3h这一时间段，根尖细胞内不会发生基因重组现象

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．图1表示某二倍体生物细胞分裂过程中染色体（质）形态的变化，图2是该生物细胞分裂过程中某一时期的图象．请据图分析并回答：

    （1）若图1表示的变化发生在植物根尖细胞中，请用箭头和字母表示一个完整的细胞周期：b→c→d→e→a→b；DNA分子结构稳定性较低的阶段是b→c（用图中字母和箭头表示）；
    （2）若图1表示减数分裂过程，c→a过程中细胞中会发生四分体非姐妹染色单体之间交叉互换和非同源染色体的自由组合，从而导致基因重组．
    （3）若此生物体基因型为AaBb，已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两对同源染色体上．若染色体上基因分布如图2所示，则②染色体DNA发生了基因突变；若此变化发生在某个精原细胞分裂形成精细胞过程中，则最终可形成3种类型的精细胞．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图表示某种鱼迁入新的生态系统后，种群数量增长率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是（　　）
    A．在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长
    B．在t1时，该鱼种群数量达到K值
    C．在t0～t1期间种群出生率大于死亡率，期间种群出生率仍大于死亡率
    D．在t1～t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是胚芽鞘向光性实验示意图．将生长状况相同的四组燕麦胚芽鞘分别进行如下处理：
    A处于自然状态；B切去胚芽鞘尖端；C在胚芽鞘尖端罩上黑纸罩；D在胚芽鞘尖端以下套上黑纸筒．然后给予单侧光照射．
    （1）四组幼苗的生长情况是：
    A弯向光源生长．    B不生长、不弯曲．C直立生长．    D弯向光源生长．
    （2）单侧光会引起生长素不均匀分布，背光侧比向光侧的生长素多，生长速率快．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．维生素E在身体内具有良好的抗氧化性，可防止脂肪化合物、维生素C等物质的氧化作用，可有效抑制细胞脂褐素的增加，这表明维生素E在美容保健上可以用于（　　）
    A．促进细胞的分裂B．促进细胞的分化C．抑制细胞的死亡D．抑制细胞的衰老

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图表示干细胞的三个发育途径．据图回答下列问题：
    （1）A分化成D的根本原因是遗传信息的表达情况不同．
    （2）若D发生癌变，则此细胞在体内易分散和转移的直接原因是细胞膜上的糖蛋白等物质减少，细胞间黏着性显著降低．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列有关种群“J”型增长的叙述，正确的是（　　）
    A．“J”型增长的种群都有K值
    B．“J”型增长的种群生存条件是有限的
    C．自然界中绝大多数种群呈“J”型增长
    D．“J”型增长的前提条件是食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害等

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届宁夏银川唐徕回民中学高三下第三次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    请回答下列与光合作用和细胞呼吸有关的实验问题：

    （1）实验一：研究小组利用某植物进行如下实验，如图l表示全光照和不同程度遮光对该植物叶片中叶绿素含量的影响。据图分析可知，该植物可通过 以增强对弱光的适应能力。实验过程中若去除遮光物，短时间内叶肉细胞的叶绿体中C5含量会 。

    （2）实验二：通过通气管向密闭容器中通入14CO2，密闭容器周围有充足且适宜的光源，如图2所示，当反应进行到0．5 s时，发现14C出现在一种三碳化合物（C3）中，当反应进行到5 s时，发现14C还出现在一种五碳化合物（C5）和一种六碳糖（C6）中，该实验是通过控制 来探究CO2中碳原子的转移路径。在该实验中，如果发现0．5 s时C5的含量较高，若要降低其含量，可改变的实验条件是 。

    （3）实验三：假如用伊乐藻作实验材料来证明光合作用产生的O2来自H2O而不是CO2，请

    写出该实验的设计思路： 。

    （4）实验四：为探究某病毒对大豆种子细胞呼吸是否有影响，请设计实验思路（只要求写出实验的自变量、因变量及需要控制的两个无关变量）。 。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案