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    下图表示叶绿体色素提取与分离实验中纸层析的结果，据图判断用作实验材料的叶片颜色为

    A．红色B．黄色C．绿色D．紫色

    B

    解析试题分析：由图示可知从左到右四条色素带对应的的色素名称是叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素。由其相对难度可知胡萝卜素和叶黄素的含量高，叶绿素含量低，可判断实验叶片为黄色。
    考点：本题考查叶绿体色素提取与分离实验，意在考查实验分析能力。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    组成生物体的化学成分中，蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是遗传信息的携带者。那么地球上最基本的生命系统是（     ）

    A．个体B．细胞C．10周的胚胎D．生物圈

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    不能对肾小管重吸收水起作用的是                                   （   ）

    A．渗透压升高B．抗利尿激素升高
    C．血浆渗透压升高D．醛固酮升高

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    基因工程常用的工具有                                            （   ）

    A．限制性核酸内切酶 B．DNA连接酶 
    C．运载体 D．解旋酶 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于稳态的叙述，错误的是

    A．只有通过细致的生理协调过程，才能维持动物机体内环境的稳定
    B．稳态并不意味着固定不变，而是一种可变的却又相对稳定的状态
    C．内环境稳态的调节机制有神经和体液调节等
    D．胰岛素作用在血浆上降低血糖浓度

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    某植株的一条染色体发生缺失，获得该缺失染色体的花粉不育（无活性），缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（见下图）。如果该植株自交，其后代的性状表现一般是

    A．红色性状∶白色性状＝3∶1 B．红色性状∶白色性状＝1∶1
    C．都是红色性状 D．都是白色性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图为吞噬细胞中溶酶体发挥作用的示意图，相关叙述错误的是

    A．细菌以胞吞形式进入细胞,需要消耗能量
    B．溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜具有流动性
    C．吞噬细胞能够特异性识别并吞噬细菌，属于特异性免疫的范畴
    D．以囊泡的形式包裹细菌，避免细菌内有毒物质对细胞的伤害

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关细胞的组成成分、结构及其功能的叙述，正确的是

    A．胆固醇属于脂质，可以被苏丹Ⅲ染液染成橙黄色
    B．DNA分子一条链上相邻脱氧核苷酸间碱基与碱基的连接经过脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖
    C．植物的根尖细胞中无叶绿体，所以用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体
    D．自然界生物体内所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    用于核移植的供体细胞一般都选用 （ ）

    A．受精卵
    B．传代10代以内的细胞
    C．传代10～50代以内的细胞
    D．处于减数第二次分裂中期的次级卵母细胞

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