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    生物分子间的特异性结合的性质广泛用于生命科学研究．以下实例为体外处理“蛋白质﹣DNA复合体”获得DNA片段信息的过程图．下列相关叙述错误的是（ ）

    A．过程①的酶作用于磷酸二酯键

    B．如图所示，过程①②两种酶的作用体现了生物分子特异性结合的特点

    C．如果复合体中的蛋白质为RNA聚合酶，则其识别结合的序列是mRNA的起始密码

    D．若该“蛋白质﹣DNA复合体”是染色体片段，则不可能存在于原核细胞的拟核中

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于细胞呼吸的叙述，不正确的是（　　）
    A．长跑时，人体产生的CO2来自于有氧呼吸
    B．有氧呼吸第二阶段消耗水，第三阶段产生水
    C．肺炎双球菌有氧呼吸产生二氧化碳的场所在线粒体基质
    D．无氧呼吸第一阶段产生[H]，第二阶段消耗[H]

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    12．如图表示植物叶肉细胞光合作用和细胞呼吸过程中氢元素的转移途径，相关叙述正确的是（　　）
    H2O$\stackrel{①}{→}$[H]$\stackrel{②}{→}$（CH2O）$\stackrel{③}{→}$[H]$\stackrel{④}{→}$H2O．
    A．过程①④在生物膜上进行
    B．过程④是有氧呼吸和无氧呼吸共有的阶段
    C．过程①③④中能合成ATP
    D．过程①可以为过程④提供氧气

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省绍兴市高三上第一次质检生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞中化合物的叙述错误的是（ ）

    A．蔗糖和淀粉水解产物中都有葡萄糖

    B．糖原、蛋白质、纤维素和淀粉都是生物体内的大分子有机物

    C．水是生命之源，是生物体内需氧呼吸和厌氧呼吸共同的终产物

    D．在豌豆根细胞中由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸最多有6种

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省绍兴市高三上第一次质检生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示两个脱氧核苷酸分子在DNA聚合酶作用下的聚合过程．若由脱氧核苷算分子聚合形成的小分子DNA共有500个碱基对，则其缩合过程中形成的磷酸二酯键数、产生的水分子数、该DNA分子中羟基（﹣OH，碱基中不含羟基）数分别是（ ）

    A．499、499、502 B．499、498、501

    C．998、998、1004 D．999、999、1004

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省绍兴市高三上第一次质检生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将等量且足量的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中，1小时后，测定定O2的吸收量和CO2的释放量，如下表：

    变化量\O2浓度

    0

    1%

    2%

    3%

    5%

    7%

    10%

    15%

    20%

    25%

    02吸收量/mol

    0

    0.1

    0.2

    0.3

    0.4

    0.5

    0.6

    0.7

    0.8

    0.8

    C02释放量/mol

    1

    0.8

    0.6

    0.5

    0.4

    0.5

    0.6

    0.7

    0.8

    0.8

    下列有关叙述中正确的是（ ）

    A．苹果果肉细胞在02浓度为0～3%和5%～25%时，分别进行无氧呼吸和有氧呼吸

    B．贮藏苹果时，应选择O2浓度为5%的适宜环境条件

    C．O2浓度越高，苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛，产生ATP越多

    D．苹果果肉细胞进行无氧呼吸时，产生乳酸和二氧化碳

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省绍兴市高三上第一次质检生物试卷（解析版） 题型：选择题

    给正常大鼠静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后，其体内发生一定变化，一段时间后恢复正常．注射后随即发生的变化是（ ）

    A．红细胞失水减少 B．胰高血糖素分泌增加

    C．肝糖元的合成减少 D．血浆渗透压迅速升高

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省绍兴市高三上第一次质检生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某细菌生活在富含Fe2+的水中．它能将Fe2+氧化成Fe3+，并能利用该过程所产生的能量来生产有机物，这种制造有机物的方式是（ ）

    A．光合作用 B．呼吸作用

    C．化能合成作用 D．氧化作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．关于观察洋葱根尖分生组织细胞分裂的实验，叙述正确的是（　　）
    A．染色后进行漂洗可洗去多余的染色液
    B．细胞内染色体形态和分布特点可作为区分有丝分裂各时期的依据
    C．酒精处理根尖可使组织中的细胞相互分离
    D．通过对装片中同一细胞的持续观察可以识别细胞分裂的不同时期

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