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【题目】土壤中的生物、作物根系的呼吸都会释放出大量的CO2,统称为土壤呼吸。土壤呼吸是生态系统中碳循环的重要环节。下图表示某森林在不同条件下,其土壤呼吸的日变化动态。下列分析正确的是

A. 生产者和消费者是生态系统中碳循环的必需生物

B. 凋落物中的能量可在被分解者利用转化为热能后再进入生物群落供其他生物使用

C. 凋落物覆盖可能有利于土壤微生物的生存从而促进土壤有机物的分解

D. 土壤表层无覆盖物时,土壤呼吸速率几乎为0

【答案】C

【解析】

考查学生的读图能力。

据坐标图中曲线数据变化分析,Rs-凋>Rs-裸,说明土壤表层的凋落物覆盖可提高土壤中有机物的分解速率,可能的原因是凋落物提高了土壤表层的温度,所以呼吸速率提高。

A、在生态系统中,对碳循环起决定作用的关键环节是绿色植物的光合作用和微生物的分解作用,故A错误;

B、分解者分解凋落物释放的能量,大部分以热能形式散失,少量转移到ATP中供分解者自身生命活动所需, 不能被其他营养级生物利用,故凋落物中的能量可在被分解者利用转化为热能后再进入生物群落供其他生物使用,B错误;

C、据分析可知:凋落物覆盖可能有利于土壤微生物的生存从而促进土壤有机物的分解,C正确;

D、据图可知裸地的呼吸速率几乎维持在2,D错误。

故选C。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是质膜的流动镶嵌模型,相关叙述不正确的是(

A.1在电子显微镜观察中是两条细线

B.2是可以运动的,且比1更容易

C.3存在于质膜上,称为细胞外被

D.4是细胞膜中夹杂着的刚性的胆固醇

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【题目】细胞核具有什么功能?科学家通过下列实验(见下图)进行探究:①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只是很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂;②b部分分裂到1632个细胞时,将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,进而发育成胚胎。下列叙述中,不正确的是

A.实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关

B.实验①中,b部分细胞属于对照组,a部分属于实验组

C.实验②中,a部分的操作与实验①中形成对照

D.实验说明细胞的寿命与细胞核有关

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【题目】下图为叶绿体结构与功能示意图,下列物质中,可以在叶绿体“A”上被消耗的有(

A.水、二氧化碳、ATP

B.氧气、水、ATP

C.水、ADPPi

D.ADPC分子、水

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【题目】纤维素是地球上含量最丰富的多糖类物质,每年产生量超过70亿吨,其中只有40%~60%能被土壤中某些微生物分解利用。微生物专家们力图分离培养分解纤维素的微生物,制成催腐剂对作物秸秆进行处理,提高纤维素的利用率,同时减轻秸秆燃烧带来的环境污染。请分析回答下列问题:

(1)微生物分解纤维素的纤维素酶是一种复合酶,最终可以将纤维素分解成______

(2)要有效分离获得产纤维素酶菌,培养基必须添加的碳源物质是______

(3) 微生物专家从发黑的树干上分离出有分解纤维素能力的高产菌株,制备了选择培养基,将菌液进行一系列______,从而得到单个菌落,再采用______法进行鉴定,得到如图所示的菌落。在操作过程中,下列选项不需要的是_____

A.酒精灯B.培养皿 C.显微镜 D.无菌水

(4)降解纤维素能力最强的菌株是______(填图中序号)。与图中降解圈大小有关的因素有______(多选)。

A.纤维素酶的产量 B.纤维素酶的活性

C.菌落中产纤维素酶菌的种类多少 D.培养基中纤维素的含量

(5)专家们研制的降解秸秆的催腐剂是十余种能分解纤维素的霉菌、细菌和酵母菌的组合,其中______在细胞结构上与其他两者不同。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示在夏季晴朗的白天,温度适宜,植物细胞内C3C5的相对含量随一种环境因素的改变而变化的情况,下列对这一环境因素的改变分析正确的是(

A.突然停止光照

B.突然增加CO2浓度

C.降低环境温度

D.增加光照强度

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示物质成分,有关说法错误的是( )

A. ③构成细胞膜的基本支架,具有流动性

B. 细胞膜的功能复杂程度与②的种类和数量有关

C. 若该图为人体肝细胞膜,则ACO2浓度高于B

D. ①②③共同形成的结构保障了细胞内部环境的相对稳定

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【题目】下面甲图表示某植物的部分细胞结构和相关代谢情况,a~f代表O2或CO2;乙图表示20℃时光照强度对该植物光合作用的影响(以测定的CO2吸收量与CO2释放量为指标),请据图回答下列问题:

(1)甲图中c____(填“可以”或“不可以”)直接表示葡萄糖的去向。

(2)乙图A点时,细胞内产生ATP的场所有____________________

(3)在乙图中的B点,甲图a~f过程可以发生的是_______________________

(4)乙图D点时,该植物总光合速率是呼吸速率的___倍,若该植物长期处于B点的状态,该植物体内有机物含量将________(填“增加”或“减少”)。

(5)若乙图是在CO2浓度偏低的条件下的结果,适当提高CO2浓度时D点将向____移动。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲表示基因型为 AaBb 的某高等雌性动物细胞处于细胞分裂不同时期的图像,图乙表示该动物形成生殖细胞的过程,图丙表示某细胞中染色体与基因的位置关系。下列分析不合理的是(

A.图甲所示的细胞只能在该动物的卵巢中观察到

B.若图丙对应图乙中的,则的基因组成为 aB

C.图乙中发生 Aa 的分离,中可发生 bb 的分离

D.图甲中含有等位基因的细胞有 ABDF 细胞

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