A. | 减数第一次分裂产生的极体为 TTMM,减数第二次分裂产生的极体为 TM | |
B. | 减数第一次分裂产生的极体为 tm,减数第二次分裂产生的极体为 tm | |
C. | 减数第一次分裂产生的极体为 tm,减数第二次分裂产生的极体为 TM 或 tm | |
D. | 减数第一次分裂产生的极体为 ttmm,减数第二次分裂产生的极体为 TM 或 tm |
分析 在卵原细胞进行减数分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,因此经过减数第一次分裂产生的次级卵母细胞和第一极体中不存在同源染色体,并且由同一个次级卵母细胞产生的卵细胞和第二极体的基因型相同,由第一极体分裂产生的两个第二极体的基因型相同.
解答 解:卵原细胞的基因型为TtMm,其产生的卵细胞的基因组成为TM,说明减数第一次分裂后期,含有基因T和基因M的非同源染色体组合到一起,共同进入次级卵母细胞(基因组成为TTMM),而含有基因t和基因m的非同源染色体组合到一起,共同进入第一极体(基因组成为ttmm).
次级卵母细胞分裂形成一个卵细胞(基因型为TM)和一个第二极体(基因型为TM),而第一极体分裂形成两个第二极体(基因型为tm).
因此,减数第一次分裂产生的极体基因组成为ttmm,减数第二次分裂产生的极体基因组成为TM和tm.
故选:D.
点评 本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,尤其是减数第一次分裂后期;掌握卵细胞的形成过程,能根据卵原细胞和卵细胞的基因组成推断第一极体和第二极体的基因组成.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升 | |
B. | 曲线b、c说明不同的酶有不同的最适pH | |
C. | 图丙中a→b的变化过程,ATP被水解,释放的能量用于肌肉收缩等生命活动 | |
D. | 肌细胞中ATP的含量不会降为零,说明ATP在细胞内含量非常多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 癌细胞中自由水的含量升高,衰老细胞中的水分减少,代谢减缓 | |
B. | 有氧呼吸时,生成物中H20中的氢全部来自线粒体中丙酮酸的分解 | |
C. | 某些无机盐是组成ATP、RNA和纤维素的必需成分 | |
D. | 无机盐在生物体中多数以复杂化合物的形式存在 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肺炎双球菌的体外转化实验的研究方法是同位素标记法 | |
B. | 在噬菌体侵染细菌的实验中,最关键的设计思路是让DNA和蛋白质混合作用于细菌 | |
C. | 真核生物的遗传物质都是DNA,原核生物的遗传物质是DNA或RNA中的一种 | |
D. | DNA分子杂交技术可用于判断生物亲缘关系的远近 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗利尿激素释放减少,尿量增多 | |
B. | 胰高血糖素、肾上腺素等在血糖调节中起主要作用 | |
C. | 产热量始终大于散热量 | |
D. | 寒冷刺激使大脑皮层产生冷觉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 等位基因B和b都可以突变成为不同的等位基因 | |
B. | X射线的照射不会影响基因B和基因b的突变率 | |
C. | 基因B中的碱基对G-C被碱基对A-T替换可用光学显微镜观察检测到 | |
D. | 在基因b的ATGCC序列中插入碱基C为染色体结构变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•益阳校级期末)生态系统中,组成生物体的C、H、O、N等元素在生物群落与无机环境之间循环利用.其中,碳元素从大气进入生物群落的主要途径是( )
A.动物的无氧呼吸 B.微生物的分解作用
C.动物的有氧呼吸 D.植物的光合作用
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