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【题目】如图表示甲状腺活动调节的示意图.下列说法错误的是(
A.甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体
B.a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
C.乙结构的活动只受甲结构分泌激素的调节
D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用

【答案】C
【解析】解:A、图中甲为下丘脑,乙为垂体,A正确; B、图中激素a为促甲状腺激素释放激素,激素b为促甲状腺激素,B正确;
C、垂体的活动除了受下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素调控以外,还受甲状腺分泌的甲状腺激素的反馈调节,C错误;
D、当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反馈调节,D正确.
故选:C.
本题主要考查甲状腺激素的分级调节过程.
寒冷时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素,促进代谢增加产热.当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反馈调节.
据图分析:甲为下丘脑,乙为垂体,丙为甲状腺.激素a为促甲状腺激素释放激素,激素b为促甲状腺激素.

练习册系列答案
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【题目】如图表示叶绿体的结构和功能,请回答:([]内填数字,数字与文字全对才得分)

(1)与光合作用有关的色素分布在图中[]上.
(2)光反应是在上进行的,暗反应是在[]中进行的.
(3)光反应的生理意义是:光反应所产生的[3] 和[] , 是暗反应所必需的.
(4)暗反应包括[6] 和[]

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【题目】下列哪项不是人工授精和体外受精的区别

A人工授精能更有效地发挥公畜的优良特性

B体外受精能更有效地发挥母畜的繁殖潜能

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D人工授精的精卵结合在母畜体内,而体外受精的这一过程在母畜体外

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【题目】某病原体第一次感染人体,人体不会产生相应的(
A.浆细胞
B.记忆淋巴细胞
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D. 图②①可分别代表人体的神经调节、体液调节机制

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【题目】下列关于种群数量变化的叙述中,不正确的是(
A.在理想条件下,种群数量增长的数学模型为:Nt=N0λt
B.一个物种引入新的地区后,一定呈“J”型增长
C.对家鼠等有害动物的控制,要尽量降低其K值
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某农科所培育高品质小麦的过程,其中①③④⑤代表具体操作过程.
(1)具有①④⑤操作的育种方法是 , 依据的原理是
(2)具有①③操作的育种方法是 , 依据的原理是
(3)操作⑤常用的方法有

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【题目】如图表示某生态系统的食物网,据图回答下列问题:

(1)在该生态系统食物网中,共有食物链________条。

(2)图中鹰同时占有________个营养级,蛇与鹰之间的关系是________,该生态系统未体现的成分有________________

(3)森林生态系统中的生物群落具有明显的垂直结构,这种结构可以__________

(4)调查某种优质牧草的种群密度可采用样方法,取样的关键是____________

(5)不同群落的物种数目有差别,群落中物种数目的多少称为__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】可遗传的变异大多发生在细胞分裂过程中,下列变异仅发生在减数分裂过程中的是

A. 染色体不分离或不能移向两极,导致染色体数目变异

B. 非同源染色体自由组合,导致基因重组

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