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10.蒲公英种群密度取样调查过程是(  )
①随机选取若干样方 ②计数每个样方的个体数目 ③确定某一地段中的蒲公英为调查对象 ④计算种群密度⑤求每个样方的种群密度.
A.①②③⑤④B.①③②④⑤C.③①②⑤④D.①④②③⑤

分析 种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度.调查种群密度的方法有样方法和标志重捕法;样方法适用于植物和活动范围小,活动能力弱的动物,而活动范围大,活动能力强的动物适宜用标志重捕法调查.

解答 解:调查蒲公英种群密度时,宜采用样方法,其过程为:③确定某一地段中的蒲公英为调查对象→①随机选取若干样方→②计数每个样方的个体数目→⑤求每个样方的种群密度→④计算种群密度.
故选:C.

点评 本题考查调查种群密度的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列有关生态系统稳定性的叙述,不正确的是(  )
A.生态系统具有自我调节能力,这是生态系统稳定性的基础
B.生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统稳定性
C.生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统恢复力稳定性就越强
D.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其间接价值

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列模式图表示几种细胞器,有关说法错误的是(  )
A.细胞器E、F都能合成有机物
B.细胞器B、F的化学成分中不含磷脂
C.植物细胞都含有C、E、F
D.细胞器A、D及植物细胞的液泡都是单层膜结构

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18.一分子二氧化碳从叶肉细胞的线粒体基质扩散出来,进入相邻的细胞的叶绿体基质内,至少需要穿越的生物膜层数是(  )
A.4B.6C.12D.8

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5.下列生理活动与生物膜无关的是(  )
A.抗体与SARS病毒特异性结合B.神经递质释放到突触间隙内
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15.下列有关细胞凋亡、坏死与癌变的说法,正确的是(  )
A.细胞凋亡受基因控制;细胞癌变不受基因控制
B.细胞癌变,细胞周期延长;细胞凋亡,细胞周期变短
C.细胞坏死,膜通透性降低;细胞癌变,膜黏着性增强
D.细胞坏死,代谢停止;细胞癌变,代谢增强

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.在第一株番茄未受粉的雌蕊柱头涂一定浓度的生长素溶液;在第二株番茄雌蕊正常受粉后去掉发育的种子.结果分别是(  )
A.第一株子房发育成无籽果实,第二株果实正常发育
B.第一株子房发育成有籽果实,第二株果实正常发育
C.第一株子房发育成无籽果实,第二株果实停止发育
D.第一株子房发育成有籽果实,第二株果实停止发育

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安第一中学高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在下列两种情形下,叶肉细胞内C3、C5、NADPH、ATP短期含量应分别是

Ⅰ.夏季中午光照最强时 Ⅱ.将植物由光下移到荫处

①C3含量升髙②C3含量降低③C5含量升高④C5含量降低⑤ATP含量降低

⑥ATP含量升高⑦NADPH含量升高⑧NADPH含量降低

A.②③⑤⑧,①④⑥⑦ B.①④⑤⑧,②③⑥⑦

C.②③⑥⑧,①④⑤⑦ D.②③⑥⑦,①④⑤⑧

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

Graves病又称毒性弥漫性甲状腺肿,是由患者所产生的某种抗体X与甲状甲状腺细胞膜上的某种激素的受体Y结合,致使甲状腺细胞持续被激发,产生高水平激素Z所致。对患者使用寡核酸UDP可减弱Graves病的症状。下列有关说法不正确的是( )

A.激素Z表示促甲状腺激素 B.Y是促甲状腺激素的特异性受体

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