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麻疹病毒减毒活疫苗的广泛接种,显著降低了麻疹的发病率。世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭目标。下列相关叙述正确的是(    )


  1. A.
    该疫苗是小分子物质,其表面的抗原可被免疫细胞识别
  2. B.
    初次接种该疫苗后,刺激机体免疫系统,可产生效应T细胞和抗体
  3. C.
    再次接种该疫苗后,记忆细胞分化成效应B细胞释放淋巴因子
  4. D.
    入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力,被T细胞吞噬消化
B
试题分析:A项错,疫苗是大分子物质,其表面的抗原可被免疫细胞识别;B项对,疫苗属于减毒病毒,初次接种后,刺激机体免疫系统,可产生效应T细胞和抗体;C项错,再次接种该疫苗后,记忆细胞分化成效应B细胞释放抗体;D项错,入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力,被吞噬细胞吞噬消化。
考点:本题考查免疫应用特异性免疫的知识。
点评:本题难度中等,属于考纲理解层次。解答本题的关键是初次免疫和二次免疫的过程。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

麻疹病毒减毒活疫苗的广泛接种,显著降低了麻疹的发病率,世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭目标,下列相关叙述正确的是

A.该疫苗是小分子物质,其表面的抗原决定簇可被免疫细胞识别

B.初次接种该疫苗后,刺激机体免疫系统,可产生效应T细胞和抗体

C再次接种该疫苗后,记忆细胞分化成效应B细胞释放淋巴因子

D.入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力,被T细胞吞噬消化

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年福建省南安一中高二上学期期末考试理科生物试卷(带解析) 题型:单选题

麻疹病毒减毒活疫苗的广泛接种,显著降低了麻疹的发病率。世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭目标。下列相关叙述正确的是(    )

A.该疫苗是小分子物质,其表面的抗原可被免疫细胞识别
B.初次接种该疫苗后,刺激机体免疫系统,可产生效应T细胞和抗体
C.再次接种该疫苗后,记忆细胞分化成效应B细胞释放淋巴因子
D.入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力,被T细胞吞噬消化

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年山东莱芜高三上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

麻疹病毒减毒活疫苗的广泛接种,显著降低了麻疹的发病率。下列相关叙述正确的是

A.该疫苗进入机体后,可被吞噬细胞特异性吞噬

B.初次接种该疫苗后,机体可产生抗体和记忆细胞

C.再次接种该疫苗后,机体内的浆细胞迅速分裂增殖

D.入侵的麻疹病毒可被抗体结合,它们结合后被T细胞吞噬消化

 

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科目:高中生物 来源:2015届广东湛江一中高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

麻疹病毒减毒活疫苗的广泛接种,显著降低了麻疹的发病率,世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭目标,下列相关叙述不正确的是(    )

A.该疫苗是小分子物质,其表面的抗原决定簇可被免疫细胞识别

B.初次接种该疫苗后,刺激机体免疫系统,可产生效应T细胞和抗体

C.再次接种该疫苗后,记忆细胞分化成效应B细胞释放淋巴因子

D.入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力,被吞噬细胞吞噬消化

 

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科目:高中生物 来源:2014届福建省高二上学期期末考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

麻疹病毒减毒活疫苗的广泛接种,显著降低了麻疹的发病率。世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭目标。下列相关叙述正确的是(    )

A.该疫苗是小分子物质,其表面的抗原可被免疫细胞识别

B.初次接种该疫苗后,刺激机体免疫系统,可产生效应T细胞和抗体

C.再次接种该疫苗后,记忆细胞分化成效应B细胞释放淋巴因子

D.入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力,被T细胞吞噬消化

 

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