下列有关神经系统结构、功能的表述中,正确的是
A.人大脑皮层的S区受损时,将不会说话
B.反射弧中联系传入、传出神经的结构叫中枢神经
C.兴奋在反射弧内都以电信号的形式传导
D.突触后膜上的受体可将神经递质运至突触后神经元内
科目:高中生物 来源:2017届浙江省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下表是某池塘生态系统内一个食物网中6个种群有机物同化量的相对值,其中是生产者的只有A。
种群 | A | B | C | D | E | F |
有机物同化量相对值 | 5000 | 390 | 110 | 29 | 21 | 5 |
(1)该池塘中所有的生物构成一个______________。
(2)若能量传递效率按10%计算,该食物网最多有_______条食物链。
(3)如果池塘受到了农药污染,则位于食物链顶位的物种受害最严重,该现象称为_________。
(4)如果向该池塘引入以 F 为专一食物的水生动物,A、B、C、D、E 5个种群中密度首先下降的是_________。
(5)一般情况下,池塘生态系统的结构和功能能够维持相对稳定,表明池塘生态系统的内部具有一定的能力,这种能力的大小与生态系统的___________关系密切。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北定州中学高一承智班上期中考生物卷(解析版) 题型:选择题
鸡蛋煮熟后,蛋白质变性失活,这是由于高温破坏了蛋白质的
A. 肽键 B. 肽链 C. 空间结构 D. 氨基酸
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北定州中学高一承智班上期中考生物卷(解析版) 题型:选择题
从细胞学说的建立过程可以领悟到科学发现的特点,下列说法中错误的是( )
A.科学发现是很多科学家的共同参与,共同努力的结果
B.科学发现的过程与技术有关
C.科学发现不需要理性思维和实验的结合
D.科学学说的建立过程是一个不断开拓继承、修正和发展的过程
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东揭阳一中高二上学期阶段考二生物试卷(解析版) 题型:综合题
根据自然界选择学说和现代生物进化理论,回答下列有关问题:
(1)自然界中任何生物的个体数都不可能无限增加。 根据达尔文的自然选择学说,这是因为生物界存在 。
(2)研究发现超级细菌的NDM-1基因位于一个140 kb的质粒上。NDM-1基因片段被认为可以在不同种细菌问传播复制,并且很容易发生变异。这种新的耐药基因之所以可怕,是因为它能够生成一种酶,而这种酶可以把绝大多数抗生素分解掉,使抗生素失去效力。产生此类细菌的根本原因是________,抗生素的滥用则起到了_______的作用,使菌群的________发生定向改变,导致了超级细菌的盛行。
(3)根据现代生物进化理论并结合你的生活经验,谈谈如何减缓超级细菌的产生?(至少1个建议)______________________。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东揭阳一中高二上学期阶段考二生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于神经递质的叙述,正确的是
A.神经递质的化学本质是糖蛋白
B.神经递质储存在突触小泡内
C.突触后神经元不能合成神经递质
D.突触后膜接受递质后产生兴奋
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北武邑中学高二上11.27周考生物卷(解析版) 题型:选择题
用实验动物可以检测疫苗刺激机体产生抗体的能力。具体方法是将同种健康的实验动物分成对照组和多个实验组,每组若干动物.对照组接种不含疫苗的接种物,实验组接种含疫苗的接种物,然后全都接种同种病毒。下列是关于该实验的几种说法,其中不正确的是
A.该实验原理是:疫苗进入动物体内后可刺激B细胞,使之分化后产生记忆细胞,当再次接种相同抗原后,可以产生更强烈的免疫反应
B.接种同种病毒后,实验组和对照组的免疫反应一样强烈
C.为确定疫苗的有效浓度,需要对实验组注射不同浓度的疫苗
D.本实验所产生的特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西景德镇一中高一16班上期中考生物卷(解析版) 题型:选择题
如图是两种二糖的组成示意图,相关叙述正确的是( )
A. 图中M、N指代的物质分别是葡萄糖、果糖
B. 图中M代表的物质也是纤维素和糖元的基本组成单位
C. 因葡萄糖和果糖都是还原糖,故麦芽糖和蔗糖也是还原糖
D. 相同质量的N和油脂被彻底分解时,释放的能量也相同
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