精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】高等植物体内生长素的极性运输是指(   )

A. 通过薄壁细胞的运输方式 B. 从形态学的上端向下端运输的方式

C. 需要耗能的主动运输方式 D. 在重力作用下的运输方式

【答案】B

【解析】高等植物体内生长素的极性运输是指从形态学的上端向下端运输的方式,选B。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】位于性染色体上的基因,他们从亲代传递至子代的过程中,性状的表现会受到子代的性别影响。当某个突变的基因位于父亲的X染色体上,则F1子代的雄性个体遗传此突变基因的几率有多少?

A.0B.25%C.50%D.100%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化,乙图表示细胞有丝分裂各阶段一个细胞核中DNA含量的变化,丙图表示洋葱根尖的结构示意图。分析回答下列问题:

1甲图中染色体的主要成分是 ①→②过程发生在乙图的 填字母阶段,②→③过程发生在乙图b阶段的 期。

2分析乙图中D含量的变化,可推知乙图中b阶段的细胞中有染色体 条。

3图丙中洋葱根尖的④⑤⑥区域细胞形态结构不同,根本原因是 ,用洋葱根尖观察细胞有丝分裂时,制作临时装的操作步骤是解离 染色制片。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列遗传病中,哪项是染色体病

A. 白化病 B. 红绿色盲 C. 21三体综合症 D. 先天性聋哑

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】可获得单倍体植株的方法是( )

A.秋水仙素处理 B.辐射诱变 C.花药离体培养 D.基因工程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】自然选择直接作用于生物的(   )

A. 表现型

B. 基因型

C. 不利变异的基因

D. 发生了突变的蛋白质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生态系统调节能力的叙述中不正确的是( )

A. 营养结构越复杂,自我调节能力越大

B. 生态系统的成分越单纯,自我调节能力越小

C. 抵抗力稳定性越高,自我调节能力越大

D. 恢复力稳定性越高,自我调节能力越大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物生长素类似物在农业生产上的应用包括( )

A.促进插条生根 B.获得无籽果实 C.防止落花落果 D.解除顶端优势

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示以某种农作物两个品种为基础,培育出④⑤⑥⑦四个品种的育种过程。请回答下列问题:

1过程I叫做 ,通过I、过程培育出所采用的育种方法的原理是

2Ab可称作 植株,获得该植株常采用的方法是 。在V过程中,用秋水仙素处理的对象是 ,其发挥作用的时期为

3某植株产生了一种新的抗病基因,若要获得该抗病基因,应用 酶处理切割DNA分子,此酶的作用部位是DNA分子的

查看答案和解析>>

同步练习册答案