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    4．下列叙述正确的是（　　）
    A．真核细胞中呼吸作用产生二氧化碳的唯一场所是线粒体
    B．动物细胞的高尔基体只与分泌蛋白的分泌有关
    C．核糖体是所有生物都具有的结构，所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关
    D．细胞质是原核生物细胞呼吸的场所，其中可含有葡萄糖、丙酮酸、水等物质

    分析 有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜．有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP．无氧呼吸的场所是细胞质基质，无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同．有氧呼吸每消耗1摩尔葡萄糖，能产生38molATP；无氧呼吸每消耗1摩尔的葡萄糖，能产生2molATP．

    解答 解：A、动物细胞有氧呼吸的第二阶段丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，场所为线粒体基质；动物细胞无氧呼吸产物是乳酸．因此动物细胞中线粒体是产生二氧化碳的唯一场所，植物细胞产生二氧化碳的场所是细胞质基质和线粒体，A错误；
    B、动物细胞的高尔基体与细胞分泌物合成有关，不一定是分泌蛋白，B错误；
    C、细胞结构都含有核糖体，而病毒没有核糖体，原核细胞没有核仁，但具有核糖体，C错误；
    D、原核生物细胞呼吸的场所是细胞质，其中可含有葡萄糖、丙酮酸、水和二氧化碳等，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查细胞呼吸、高尔基体的光能、原核细胞的结构，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．

    练习册系列答案
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    切除老鼠的甲状腺后，其物质代谢能力大大下降；若切除甲状腺后，连续给老鼠注射一定量溶于某种溶剂中的甲状腺激素，其物质代谢能力与切除前相比没有下降。由此可以推测：甲状腺激素能增强物质代谢能力。为了证明这一推论，有必要再进行其他对照实验，以做观察比较。你认为下列最适宜作为对照组的是

    A．既不切除体内的甲状腺，又不注射甲状腺激素

    B．增加甲状腺激素的注射量后进行切除手术，一段时间后再移植甲状腺

    C．切除老鼠体内的甲状腺后，只注射用于该实验的某种溶剂

    D．切除老鼠体内的甲状腺后，注射溶解于另一种溶剂的甲状腺激素

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山西大同第一中学高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    欧洲兔曾被无意携入澳洲大草原，对袋鼠等本地生物造成极大威胁。据右下图回答下列问题：

    （1）0（起始年）→a年，欧洲兔种群数量每年以一定的倍数（λ）增长。若起始年种群数量为24只，则a年种群数量Na=________；若不加以防治，将导致该草原生态系统的___________锐减。

    （2）a年引入狐狸防治兔灾。据a→b年欧洲兔和袋鼠数量的变化推测：狐狸和袋鼠的种间关系为____。

    （3）c年控制狐狸数量，并引入仅对欧洲兔致命的粘液瘤病毒后，草原生态系统逐渐恢复稳定。这体现了生态系统具有自我调节能力，其调节方式是___________。

    （4）d年后，欧洲兔种群数量回升，最可能的原因是___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．新生儿在出生后6个月内一般不容易生病是因为在胎儿期从母体血液中就获取了一些抗体．关于新生儿的免疫系统，下列说法正确的是（　　）
    A．新生儿不能合成抗体，所以没有防卫功能
    B．新生儿从母亲体内获得的抗体能够识别抗原
    C．在新生儿的发育过程中，B细胞在胸腺中成熟
    D．给新生儿接种疫苗的目的是使其体内长期保留浆细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．请回答以下遗传的相关问题：
    青蒿素是治疗疟疾的重要药物，利用雌雄同株的野生型青蒿（二倍体），通过传统育种和现代生物技术可培育高青蒿素含量的植株．请回答以下相关问题：
    （1）假设野生型青蒿白青秆（A）对紫红秆（a）为显性，稀裂叶（B）对分裂叶（b）为显性，两对性状独立遗传．若F1代中白青秆、稀裂叶植株所占比例为$\frac{3}{8}$，则其杂交亲本的基因型组合为AaBb×aaBb或AaBb×Aabb，该F1代中紫红秆、分裂叶植株所占比例为$\frac{1}{8}$．
    （2）四倍体青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿，低温处理野生型青蒿正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离，从而获得四倍体细胞并发育成植株．低温处理导致细胞染色体不分离的原因是低温抑制纺锤体形成．四倍体青蒿与野生型青蒿否（是、否）为同一物种．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图表示某种植物DNA片段遗传信息的传递过程，①～④表示物质或结构．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示生理过程．请据图回答下列问题：（可能用到的密码子：AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-赖氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-丝氨酸、UAC-酪氨酸）

    （1）过程Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的名称分别是复制、转录、翻译． ①～④结构中①和④  （ 填序号）存在碱基互补配对．
    （2）①～④结构中②和④（填序号）中含有核糖结构，另外上图核糖体 中也含有核糖结构．
    （3）由图可知，④所携带的氨基酸为苯丙氨酸．
    （4）由于基因中一个碱基对发生替换，而导致过程Ⅲ合成的肽链中第3位氨基酸由丝氨酸变成丙氨酸，则该基因的这个碱基对替换情况是T∥A替换为G∥C（或：A∥T替换为C∥G ）．
    （5）若由于（4）所述的替换使得某植株表现为罕见的红花性状，而其自交后代中只有部分植株具有红花性状，则其原因最可能是红花性状属于显性突变，亲本是杂合子，自交有性状分离．将自交后代中的红花植株连续自交3次，并逐代淘汰白花性状个体，则最终获得的红花植株中纯合子的比例为$\frac{15}{17}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．“白菜--甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种，它具有生长期短和耐储藏等优点．下图是“白菜--甘蓝”的培育过程示意图，他们的基因型分别为AaBB、ccDd，请回答下列问题：
     
     （1）在上述过程中，实现①②过程常用的物质为纤维素酶和果胶酶．
    （2）过程③叫做原生质体融合，获得的融合细胞的基因型AAaaBBBB、AaBBccDd、ccccDDdd．
    （3）下列关于植物细胞工程的叙述，正确的有ABCD（不定项）．
    A．若用化学法诱导过程③，所用的诱导剂一般是PEG
    B．过程④是细胞壁的再生过程，标志着融合的完成
    C．“白菜--甘蓝”杂种植株可以产生可育的配子
    D．⑤过程利用的理论基础是植物细胞具有全能性
    （4）植物体细胞杂交技术的优点是克服远缘杂交不亲合的障碍，在培育作物新品种方面有重大突破．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．愈伤组织细胞在含有各种必需物质的培养基中培养，其中一种化合物具有放射性（氚标记）．经过一段时间后，将这些细胞固定，进行显微镜检查，利用放射自显影，发现放射性集中于细胞核、线粒体和叶绿体．由此可以判断被标记的化合物是（　　）
    A．一种氨基酸B．一种核糖核苷酸
    C．一种单糖D．一种脱氧核糖核苷酸

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    14．下列关于细胞核的叙述正确的是（　　）
    A．真核细胞的核膜上有大量的多种酶，有利于多种化学反应的顺利进行
    B．细胞核的主要结构有核膜、核仁和核孔
    C．真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质
    D．原核细胞的拟核除没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞核没有差别

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