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    【题目】如图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，图中 Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是

    A. 在每个植物细胞中，a、b、c基因都会表达出相应蛋白质

    B. a、b互为非等位基因，在亲子代间传递时可自由组合

    C. b中碱基对若发生了增添、缺失或替换，则发生了基因突变，但性状不一定改变

    D. 基因在染色体上呈线性排列，基因的首、尾端存在起始密码子和终止密码子

    【答案】C

    【解析】由于基因的选择性表达，a、b、c基因不一定在每个细胞中都会表达，A错误；a、b基因位于一个DNA分子上，在遗传时遵循连锁定律，B错误；b中碱基对发生变化，属于基因突变，但基因突变不一定引起生物性状改变，C正确；起始密码子和终止密码子位于mRNA上，基因的本质是DNA，D错误．

    碱基对

    影响范围

    对氨基酸序列的影响

    替换

    小

    只改变1个氨基酸或不改变

    增添

    大

    不影响插入位置前，但影响插入位置后的序列

    缺失

    大

    不影响缺失位置前，但影响缺失位置后的序列

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】很多同学都曾尝试设计制作小生态缸，但有相当一部分同学的设计并不成功。下面列举了设计生态缸应遵循的原理，其中不合理的是

    A．缸内各种生物的数量搭配应合理

    B．缸内生态系统应获得充足的能量供应

    C．缸内多种生物之间应有营养上的联系

    D．应定时向缸内通气，保证生物的有氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将某植物种子放在黑暗中萌发，并从生长状况相同的一些胚芽鞘上分别对应截取三种切段即Sl、S2和S3．然后把这三种切段分别放在不含IAA和赤霉素、含赤霉素、含IAA三种相同浓度的溶液中，培养3天后，测量切段长度，结果如图．下列叙述正确的是（ ）

    A．若从幼根获取相应切段进行处理，结果与上图无明显差异

    B．不同种类激素对同一器官不同年龄细胞的作用无明显差异

    C．该实验证明赤霉素促进切段伸长的效果显著优于IAA

    D．该实验无法证明赤霉素和IAA共同作用的效果

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】节瓜又名冬瓜，它有全雌株（只有雌花）、全雄株（只有雄花）和正常株（雌花、雄花都有）等不同性别的植株，某人做如图实验，请回答：

    （1）根据推测黑毛节的性别类型由 对基因控制，F2中三种性别类型植株的产生所属的变异类型为

    （2）若第一对基因以A、a表示，若第二对基因以B、b表示，若第三对基因以C、c表示…，以此类推，F2正常株基因型为 ，其中纯合子比例为 ，F1正常株测交后代的表现型及其比例是

    （3）为判断F2中某一全雄株的基因型，请在不用到其它植株，不用到基因测序的情况下，设计实验研究．请以杂合子为例，用遗传图解配以文字说明判断过程．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对细胞结构与功能相关的叙述中，正确的是

    A.有氧呼吸都在线粒体中进行

    B.光合作用都在叶绿体中进行

    C.有染色体的生物都是真核生物

    D.遗传物质为RNA的生物都是原核生物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞的物质组成、结构和功能的叙述正确的是

    A．正常生理状态下溶酶体对机体自身的细胞结构无分解作用

    B．相同质量的糖类和脂肪产能不同，这与它们的分子组成有关

    C．合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达

    D．麻风杆菌是胞内寄生的细菌，在侵入宿主细胞时只有DNA进入细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人类的肤色由A/a、B/b、E/e三对等位基因共同控制，A/a、B/b、E/e位于三对同源染色体上.AABBEE

    为黑色，aabbee为白色，其他性状与基因型的关系如图所示，即肤色深浅与显性基因个数有关，如基因型为AaBbEe、AABbee与aaBbEE的肤色都是一样的.若双方均含3个显性基因的杂合子婚配（AaBbEe×AaBbEe），则子代肤色的基因型和表现型数目分别有（ ）

    A.27，7 B.16，9 C.27，9 D.16，7

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】孟德尔利用豌豆作为实险材料发现了分离定律和自由组合定律．请回答下列问题：

    （1）有下列三种类型的婉豆各若干，请写出符合要求的所有亲本组合．

    验证分离定律的所有亲本组合： ．

    验证自由组合定律的所有亲本组合： ．

    （2）若豌豆的高茎和矮茎为一对相对性状．由一对等位基因（E、e）控制，红花和白花为一对相对性状，由一对等位某因（F、f）控制．现有两株豌豆杂交后代为高茎红花：高茎白花：矮茎红花：矮茎白花=1：1：1：1．若此结果能够验证自由组含规律，请写出亲本的基因型，并说明理由．

    基因型： 理由： ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列关于生命活动调节的问题：

    （1）内环境的稳态是高等动物的生命活动的基础和保障，稳态的实现必须 依靠调节网络．体温调节中枢位于 ，它还能传导兴奋与分泌激素．

    （2）高等动物下丘脑能通过传出神经直接调节甲状腺的活动，此时相应的神经冲动在神经纤维上以 形式传导到甲状腺，此反射弧中的效应器由 组成．

    （3）血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义，胰岛素是维持血糖平衡的重要激素．如图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理．

    请分析回答：

    ①当血糖浓度上升时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，最终由传出神经末梢释放 ，与胰岛B细胞膜上相应的受体结合，引起胰岛素分泌增多；由图可知，胰岛B细胞分泌胰岛素还会受到 的影响．

    ②据图分析，胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，一方面增加细胞内葡萄糖转运蛋白的合成，促进 进入细胞；另一方面促进细胞内 的合成，从而降低血糖浓度．

    ③糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体（图中抗体1、抗体2），这些抗体致病的原因是由于它们能与某些细胞细胞膜表面的受体结合，而导致血糖调节异常．从免疫学角度分析，这两种异常抗体引起的糖尿病在免疫学上都属于 病．若患者体内只存在异常抗体2，则患者体内的胰岛素浓度将 （大于、等于或小于）正常人体内的胰岛素浓度．

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