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4.某生态系统仅由甲、乙、丙、丁、戊5个种群(不包括分解者)形成一定的营养结构,如表列出了各种群相关的能量值.图中的B表示种群乙同化的能量,其中①~⑦表示能量值的多少.
种群
同化的能量(kJ)1.1×1082×1071.4×1099×1073.4×106
通过呼吸作用
散失的能量(kJ)
5.6×1079.5×1062.9×1084.2×1072.2×106

(1)表中物种甲和物种丁的种间关系是竞争.
(2)种群乙和种群戊之间的能量传递效率为17%.
(3)图中的C表示的是用于乙种群的自身生长发育和繁殖的能.
(4)图中⑥所对应的能量值中不包含(填“包含”或“不包含”)乙种群生物排出的粪便中所含有机物的能量.

分析 分析表格:丙的能量最多,为生产者;甲、丁的能量次之,为初级消费者;乙、戊分别为次级消费者和三级消费者.
分析题图:A表示摄入能,B表示同化能,C表示用于生长、发育和繁殖的能量,D表示呼吸作用中以热能形式散失的能量,E表示分解者分解利用的能量.

解答 解:(1)表中物种甲和物种丁属于同一个营养级,且都能捕食丙,因此它们的种间关系是竞争.
(2)种群乙和种群戊之间的能量传递效率=种群戊的同化量÷种群乙的同化量×100%=3.4×106÷2×107×100%=17%.
(3)图中的C表示的是用于乙种群的自身生长发育和繁殖的能量.
(4)乙种群生物排出的粪便中所含有机物的能量属于其上一个营养级流向分解者的能量,不属于图中⑥所对应的能量值.
故答案为:
(1)竞争
(2)17%
(3)自身生长发育和繁殖
(4)不包含

点评 本题结合表格和图解,考查生态系统的能量流动,要求考生识记生态系统中能量流动的具体过程,掌握能量传递效率的相关计算,能正确分析表格和图解,再结合所学的知识准确答题.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.某种雌雄同株异花的植物,花色有白色、红色、紫色和紫红色四种,已知花色由A/a和B/b两对基因控制,BB和Bb的表现型不同.其控制色素合成的生化途径如图1所示,请回答下列问题:

(1)基因型为AaBb的植株花色是紫红色,其自交后代(F1)中白花植株所占比例约为$\frac{1}{4}$(不考虑染色体间的片段交换),由此不能 (填“能”或“不能”)判断两对基因是否遵循自由组合定律.
(2)若基因型为AaBb的植株自交后代(F1)中有一半是紫红花植株,说明A、a和B、b在染色体上的位置关系有以下两种类型.请依据F1的表现型及其比例进行分析,在图2中标出B、b基因的位置
①若F1的表现型及其比例为紫花:紫红花:白花=1:2:1,则为第一种类型,其中白花植株的基因型为aabb.
②若F1的表现型及其比例为红花:紫红花:白花=1:2:1,则为第二种类型.

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15.下列关于激素的阐述,不正确的选项是(  )
A.激素是信息分子
B.激素是有机分子
C.激素只运输给相应的靶器官、靶细胞
D.有的激素是神经细胞分泌的

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是兴奋传导至突触小体时,释放神经递质过程图解.根据图中信息请回答下列问题:

(1)图示中的细胞膜属于突触结构中的突触前膜,循环活动的小泡叫突触小泡,神经递质的释放过程体现了细胞膜具有流动性.
(2)从上图可以看出,如果突触间隙中的Ca2+减少或低于正常值,神经递质的释放会减少(用“增多/不变/减少”作答).
(3)某类肿瘤细胞表面抗原物质和Ca2+通道具有相似的结构.当该患者产生了相应的抗体后会导致电信号转换为化学信号的过程受阻,进而造成兴奋传递障碍(或答Ca2+内流受阻,进而引起递质释放受阻,最终造成兴奋传递障碍)(填写“生理变化原因、过程和结果”).从免疫学来讲这种疾病属于自身免疫 病.

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19.如图是三倍体西瓜育种原理的流程图:

(1)用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗时,可诱导多倍体的产生,因为这时的细胞具有分裂旺盛的特征,秋水仙素的作用在此为抑制有丝分裂前期纺锤体的形成.
(2)三倍体植株需要授以二倍体的成熟花粉,这一操作的目的在于
通过授粉为子房发育成无子果实提供生长素.
(3)四倍体母本上结出的果实,其果肉细胞为四倍体,种子中的胚为三倍体.三倍体植株不能进行减数分裂的原因是联会紊乱,由此而获得三倍体无子西瓜.
(4)三倍体西瓜高产、优质、无子,这些事实说明染色体组倍增的意义在于促进基因效应的增强;上述过程中需要的时间周期为2年.如果再想获得三倍体无籽西瓜 除了用上述方法外还可以利用三倍体无籽西瓜进行植物组织培养.

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9.将蛙离体神经纤维置于某种培养液中,给予适宜刺激并记录其膜内钠离子含量变化及膜电位变化,分别用如图Ⅰ、Ⅱ所示.下列有关说法正确的是(  )
A.该实验中某溶液可以用适当浓度的KCl溶液代替
B.a~b时,膜内钠离子含量增加与细胞膜对钠离子的通过性增大有关
C.适当提高培养液中钾离子浓度可以提高曲线Ⅱ上c点值
D.c~d时,局部电流使兴奋部位的钠离子由内流转变为外流,再形成静息电位

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16.为研究辅助性T细胞对B细胞产生抗体的影响,研究人员将来自于同一个体的B细胞等分为三组,每组培养液中加入的细胞种类如表所示(“+”表示添加,“一”表示不添加).将三组细胞放在相同条件下培养,定期取样离心,检测各组上清液中的抗体含量(如图).
甲组乙组丙组
B细胞+++
未活化的辅助性T细胞+--
活化的辅助性T细胞-+-

下列叙述,正确的是(  )
A.该实验选用的B细胞,不需经抗原刺激
B.未活化的辅助性T细胞,能激活B细胞分泌抗体
C.在人体内激活B细胞分泌抗体,还需要巨噬细胞对抗原的呈递
D.若检测离心后沉淀物的抗体含量,则甲、丙两组抗体含量可能为0

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13.图甲为某细胞或某细胞结构模式图,请据图回答:

(1)若甲为细胞中的膜结构,A、B基本支架均为磷脂双分子层,且A内侧分布有消耗[H]的相关蛋白质分子,则甲表示的细胞结构为线粒体,表示此结构时A、B结构中蛋白质含量较高的是A.
(2)若甲为细胞中的膜结构,A、B均只含单层磷脂分子层,其上分布有产生[H]的相关蛋白质分子,则甲表示的细胞结构为叶绿体类囊体结构,此结构产生的[H]与(1)问中的[H]不同(填“相同”或“不同”).
(3)若甲为某细胞器,其中可发生如图乙所示的反应,则甲所示细胞器的A、B结构上是否含有光合作用相关色素不含有(填“含有”或“不含有”),图乙中X表示C3还原后的直接产物,X经一系列变化后可转变为以糖为主的有机物或C5,若植物由适宜光照下突然转变为黑暗环境,短时间内甲细胞器中X的含量降低.
(4)若测甲的表面积为S1,将甲的所有磷脂提取出来平铺于水面,测得面积为S2,则S2等于2S1,则甲可以表示下列哪些细胞或细胞结构:①③⑥.
①人成熟红细胞②鸡血细胞③大肠杆菌④叶绿体⑤线粒体⑥叶绿体类囊体结构.

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14.男性红绿色盲患者中一个处于有丝分裂后期的细胞和女性红绿色盲基因携带者中一个处于减数第二次分裂中期的细胞进行比较,在不考虑变异的情况下,下列说法正确的是(  )
A.色盲基因数目比值为1:1B.核DNA数目比值为4:1
C.常染色体数目比值为4:1D.染色单体数比值为2:1

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