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【题目】如图为人体细胞外液渗透压升高时的部分调节过程示意图,其中甲、乙、丙表示结构。下列相关叙述错误的是(

细胞外液渗透压升高→甲→乙抗利尿激素→丙→尿量

A. 食物过咸会导致细胞外液渗透压升高

B. 结构甲、乙分别是下丘脑和垂体

C. 抗利尿激素在结构甲细胞中合成

D. 结构丙对水的重吸收减少,尿量减少

【答案】D

【解析】

据图图示为抗利尿激素的分泌与调节过程,其中甲表示下丘脑,乙表示垂体,丙表示肾小管和肾集合管。据此分析作答。

饮水不足、体内失水过多或食物过咸都会导致细胞外液渗透压升高,A正确;分析图示可知,结构甲、乙分别是下丘脑和垂体,B正确;抗利尿激素由下丘脑的内分泌细胞(甲)合成,C正确;结构丙为肾小管和集合管,其对水的重吸收增加时,尿量减少,D错误。

故选D。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生态系统总面积为500 km2,假设该生态系统的食物关系如下图所示,已知该兔群的K值为10000只。下列有关说法错误的是

A. 调查发现此生态系统中该兔种群数量为3600只,则该生态系统中兔的种群密度为7. 2只/km2

B. 该生态系统中的细菌和真菌都属于分解者,它们在碳循环中的作用是将有机物分解成无机物

C. 该食物网中共有三条食物链,其中鹰占有三个营养级,既是次级消费者,也是三级、四级消费者

D. 假设鹰从每条食物链获得能量一样多,该生态系统中能量的传递效率均为10%,鹰要同化3千焦耳的能量,需要绿色植物固定11100千焦耳的太阳能

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【题目】如图所示,a表示现代生物工程技术,b表示其结果,下面说法不正确的是(

A.如果a是核移植技术,b的产生说明了动物细胞核也具有全能性

B.如果a是体外受精技术,则b动物称为试管动物

C.如果a是胚胎分割技术,b中个体的性别一定相同

D.上述三种生物技术中b的受体均需注射促性腺激素,以达到超数排卵和同期发情的目的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】黄瓜(2n=14)为我国常见蔬菜,有3种不同的苦味类型:叶和果实均有苦味、叶和果实均无苦味和仅叶有苦味,受A/aB/b两对等位基因控制,已知等位基因A/a杂合时果实均有苦味,不含苦味基因的黄瓜口感最好。科学家利用甲(叶、果均不苦)、乙(叶 苦,基因型为AAbb)丙(叶、果均苦)三个纯合品系黄瓜研究苦味性状的遗传规律,结果如下表。

杂交

组合

F1

F2

叶、果均苦

(株)

叶苦

(株)

叶、果均不苦

(株)

叶、果均苦

(株)

叶苦

(株)

叶、果均不苦

(株)

×

30

0

0

63

30

37

×

30

0

0

90

8

32

×

30

0

0

112

36

0

1)黄瓜的3种不同苦味类型属于_____性状,控制黄瓜苦味性状的基因位于_____对染色体上,判断依据是_____

2)品系甲的基因型是_____,用品系甲与杂交组合甲×乙、甲×丙的F1分别杂交__________(填能或不能)检测两个杂交组合F1的基因组成,理由是_______

3SSRDNA分子上的重复序列,重复次数在生物的不同个体间有差异,可作为分子 标记用于基因的鉴定。为选育品质优良的无苦味黄瓜,科研人员利用和苦味基因紧密连锁的SSR02309重复序列进行了分子水平的鉴定。首先利用PCR技术扩增品系甲和品系乙杂交后代F2中不同植株的SSR02309,根据电泳检测的图谱分析,应该选取F2l~ 10)中的_________用于后续培养。

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【题目】酿酒和做面包都需要酵母菌,其口感与酵母菌的数量有密切关系,培养液中的酵母菌数量可以利用一定的方法进行计数,下表是某生物兴趣小组围绕酵母菌种群数量变化进行的探究实验。请分析回答:

编号

无菌马铃薯培养液(mL

无菌水

mL

活化酵母菌液

mL

温度

(℃)

A

10

01

28

B

5

5

01

28

1)实验中的无关变量有________________等。

2)对酵母菌的计数可以采用________法。吸取培养液需________试管后取样,计数时除显微镜外还需的用具是________,若观察到甲图所示的现象,则应采取的措施是________

3)定期对培养液中的酵母菌进行计数,绘制出两组酵母菌细胞数目变化曲线(乙图所示)。AB两组酵母菌的数量达到最大值在生态学上称为________B组中该数值比A组小的原因是________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某雌雄异株植物的性别决定方式为 XY 型,花色有白色、黄色、红色三种,由位于X 染色体上的等位基因(Aa)和位于常染色体上的等位基因(Bb)共同控制,相关色素的合成过程如下图所示。回答下列问题:

1)该植物花色的遗传遵循孟德尔________定律。

2)两红花植株杂交,子代出现了 3/16 的黄花植株,则子代中白花植株的比例为______

3)该植物白花基因型共有________种,其中白花雌株的基因型是________

4)请从第(2)题杂交实验的子代中选择实验材料,设计一次杂交实验,以确定某白花雌株的基因型。

实验思路:让白花雌株与________杂交,观察子代的表现型及比例。

预期实验结果和结论:

___________________

___________________

___________________

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【题目】某种以种子繁殖的植物,在种子萌发后分为甲、乙两组,一组置于正常光照下,另一组置于低光照下,在其他培养条件相同且适宜的环境中生长到成体植株。再选取来自两种环境条件下生长的植株叶片,分别测定其净光合速率,结果如图所示。回答下列问题。

1)据图判断,曲线_________是低光照条件下培养植株的叶片检测结果。光照强度为0时,该植物释放的CO2是该植物通过___________合成后贮存的有机物被氧化分解产生的。

2)光照强度小于P时,影响甲组叶片光合作用的限制因子是_________________;光照强度等于P时,甲组叶片吸收的CO2首先在叶绿体中与________________结合,结合后的产物最终转化为有机物还需光反应提供_________________(填物质)。光照强度等于P时,甲组叶片的总光合速率_________(填“小于”“等于”或“大于”)乙组叶片的总光合速率、判断依据是____________

3)当实验过程中所给的光照强度增大到接近夏日晴天中午1200时的光照强度时,发现两组植物叶片的光合速率均明显下降,其原因是因是进入叶肉细胞的________________不足,光合作用的___________过程受抑制。

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【题目】图为人体细胞内溶酶体相关功能示意图,表示相应过程。下列叙述错误的是(

A.溶酶体中的水解酶通过胞吐消化细胞外的物质

B.溶酶体中的各种水解酶都直接来自高尔基体

C.过程会有液体被吞入胞内

D.过程对于线粒体的更新具有积极意义

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【题目】下图是动物体某细胞中遗传信息的传递及表达过程示意图,据图分析以下描述不正确的是(

A.①②过程中两种酶的结合位点都位于DNA分子上

B.②过程生成的mRNA长度与DNA分子的一条链不同

C.b中具有tRNA的结合位点,翻译方向是沿着a从左向右进行

D.该细胞可表示胰岛B细胞中胰岛素基因指导胰岛素的合成过程

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