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下图中①-④表示某细胞内的部分细胞器。下列有关叙述正确的是
[     ]
A.该图是在高倍光学显微镜下看到的结构
B.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞
C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水
D.结构①和④都存在碱基A和T的互补配对
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2011-2012学年宁夏中卫中学高二下学期第二次综合考练生物试卷(带解析) 题型:综合题

(8分)下图是人体某局部组织的模式图,图中箭头表示物质的交换方向,A、B、C表示结构,①、②、③、④表示液体。据图分析回答:

(1)图中①、②、③、④中,不属于内环境的成分的是        (填标号)。
(2)毛细淋巴管壁细胞具体的内环境是               (填标号)。
(3)如果长时间营养不良,会造成③中蛋白质含量减低,使其渗透压        ,进而引起          (用数字序号表示)增多。
(4)由图中可知,人体内的大多数细胞要和外界进行物质交换,必须通过            (名称)。
(5)内环境的稳态是细胞生活的必要条件,保持这种稳态的调节机制是                
(6)下列选项中能正确表示血浆、组织液、淋巴三者之间关系的是(  )(2分)

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江省杭州市求是高复高三11月月考生物试卷 题型:选择题

同位素标记法被用于研究细胞分裂过程中mRNA 和DNA的变化,下图表示某细

胞分裂过程中mRNA含量变化(虚线表示)和每条染色体所含DNA分子数变化(实线表

示),据图分析错误的是    

A.研究中选择的检测材料可以是根尖分生区细胞

B.细胞中核糖体活动旺盛的时期是b

C.d时期细胞核DNA、染色体与染色单体数目比例为2:l:2

D.e时期细胞中可能无同源染色体

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年湖南省长沙市高三第六次月考生物试卷 题型:综合题

下图为人体毛细血管、毛细淋巴管和组织细胞与内环境之间的物质交换示意图,图中A、B、C分别表示某结构,a、b、c分别表示某过程,请据图回答:

(1)若组织细胞为肌细胞,长时间剧烈运动后,图示中    端乳酸含量会增加, 此时参与稳态调节的主要物质是    等。

(2)若组织细胞为胰岛细胞,饥饿时,Ⅱ端血浆成分明显增加的有     ;若组织细胞为肝细胞,饥饿时,Ⅱ端血浆成分明显增加的是    

(3)A处的葡萄糖进入图中细胞参与有氧呼吸至少要穿过    层生物膜。CO2分子从产生部位运输到A处的动力是    ,运输到A处至少要穿过    层磷脂分子。

(4)葡萄糖可以通过     (填a、b、c)过程在体内进行转运。管壁细胞C生活的内环境是          ,当某人营养不良时,会导致内环境中的    含量增加。

 

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科目:高中生物 来源:2010年吉林一中高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

下图中甲为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示。图丙为叶肉细胞中有关细胞器的结构模式图。植物叶片的呼吸速率不变。

   (1)标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置。实验时,当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯时(不同光照强度照射的时间均等),液滴所在位置应在实验初始标记的_ ____位置处。

   (2)对叶片来说,光照强度为10千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有(填字母)______。

   (3)在图乙中,光照强度为15千勒克斯时,植物1小时光合作用产生的气体量为______

毫升(假设随光照的增强,植物体的温度不变)。

   (4)为了防止无关因子对实验结果的干扰,本实验还应设置对照实验,对照实验装置与实验组装置的区别是                         ______________。

   (5)如果将试管中的CO2缓冲液改为水,则实验测得的数据指标是______________值。

   (6)上面丙图表示某C3植物的部分细胞结构和相关代谢情况,a~f代表O2或CO2,丁图表示温度对该植物光合作用与呼吸作用的影响(以测定的CO2吸收量与CO2释放量为指标),请据图回答下列问题:

①丙图中可表示O2的字母是                ,图中c          (可以、不可以)

表示葡萄糖的去向,原因是                      

②在夏季晴天的正午,丙图a~f过程中可以发生的是         

③丁图中在5℃时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的         倍。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。下图一表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成,下表显示有关基因与性状的关系,请据图表分析回答:

基因

B

b

V

v

R

r

E

性状

灰身

黑身

长翅

残翅

细眼

粗眼

红眼

(1)摩尔根的果蝇实验验证了萨顿提出的________的假说。

(2)如果进行果蝇的基因组测序,需要检测________条染色体。

(3)如果以该果蝇为亲本之一,若要只通过一次杂交就得到子代雄果蝇全部为白眼,另一亲本的基因型是________。

(4)若只考虑表中的体色与眼形,让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配,理论上F1中不同于亲本表现型的个体中纯合子占________________________________。

(5)图二是该果蝇某染色体上基因序列,要想使该染色体上的所有隐性基因在每一个后代中都表达,应选择与之交配的雌果蝇____________________________________(不考虑突变和环境因素)。

(6)果蝇中的截翅突变引起细胞中核糖体含量降低,使突变体幼虫发育缓慢甚至死亡,原因是__________________________。

(7)如果将图一所示果蝇的细胞培养在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中,则当该细胞分裂到有丝分裂中期时,细胞中含放射性的DNA占总DNA的________(不考虑细胞质中的DNA)。

(8)该果蝇的细胞膜在与外部环境进行________和物质运输的过程中起着决定性作用。

(9)该果蝇细胞中高尔基体的功能是________________________。

(10)如果该果蝇细胞衰老后,细胞膜发生的变化是________。

 

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