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下列是某化合物的结构简图,据图回答:

(1)该化合物是由     个氨基酸形成的,此化合物的名称是__________________。
(2)该化合物是由     种氨基酸构成,形成这种不同氨基酸的的基团编号是      
(3)形成该化合物的生物化学反应叫做________________,在这个过程中,相对分子质量减少了__________。
(4)组成这类化合物的基本单位的结构通式是:                  

⑴3  三肽 ⑵3  ②③⑤⑶脱水缩合   36 

解析试题分析:(1)该化合物是由3个氨基酸形成的,此化合物的名称是三肽。
(2)该化合物是由3种氨基酸构成,这三种氨基酸的R基团不同,其编号是②③⑤。
(3)形成该化合物的生物化学反应叫做脱水缩合,在这个过程中,相对分子质量减少了2×18=36。
(4)组成这类化合物的基本单位的结构通式是:

考点:本题考查蛋白质,意在考查考生能理解所学知识的要点。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位:J·cm-2·a-1),请回答下列问题。

(1)如图所示,输入该生态系统的能量主要是由__________固定的太阳能,图中A代表
____________。
(2)植食性动物的能量有________J·cm-2·a-1传递到肉食性动物体内。
(3)草鱼以水草为食,白鲢以绿藻和水草为食,草鱼与白鲢的种间关系是________。调查鱼塘中草鱼的种群密度,最好采用____________法。
(4)由于食性不同,鱼塘中鱼类等生物在高度上具有分层现象,群落的这种空间结构称为____________。
(5)建立“桑基鱼塘”,发展现代生态农业,体现的生态学基本原理是:实现了对能量的________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

为探究“影响酶活性的因素”,某同学设计了一个实验方案,见下表

试管
底物和试剂
实验条件
1
1  cm3瘦肉块+4  mL蒸馏水
37  ℃水浴;pH=1.5
2
1  cm3瘦肉块+4  mL胃蛋白酶
37  ℃水浴;pH=8
3
1  cm3瘦肉块+4  mL胃蛋白酶

4
1  cm3瘦肉块+4  mL胃蛋白酶
0  ℃水浴;pH=1.5
(1)请完成实验设计:①应为_______________________________________________________。
(2)3、4号试管为一组对照实验,本实验中要探究的自变量是________,请为该组实验拟定一个课题名称________________。
(3)本实验的因变量可以通过观察________确定。
(4)在2、3号试管所研究的问题中,温度属于________变量。
(5)用双缩脲试剂检测2号试管的实验结果溶液呈________色,原因是
________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

为研究CO2浓度对某种小球藻生长的影响,研究人员做了如下实验:

(1)将小球藻接种到不含      元素的培养液中,并将藻液平均分为      组分别置于不同CO2浓度的培养箱内,光照14小时,连续培养5天。
(2)每隔24小时取样,利用      测定小球藻细胞的浓度,结果如图所示。
(3)该实验中对照组的CO2浓度为      ,小球藻数量增长的最适CO2浓度为      ;当CO2浓度在      范围时,小球藻增长受到抑制,但并没停止增长。
(4)研究发现,在一定范围内,随CO2浓度升高,小球藻细胞的碳酸酐酶(细胞内外均有分布)和RuBP羧化酶的活性均显著提高。胞外的碳酸酐酶能将水体中靠近细胞表面的HCO3脱水形成CO2,然后CO2进入细胞内;RuBP羧化酶催化CO2与C5结合,这个过程叫做      。C5在细胞中含量保持稳定的原因是      ,这一过程需要      参与。
(5)小球藻吸收大气中的CO2转化为细胞中的有机物,在生态系统的      中发挥着重要作用。小球藻合成的有机物可用于工业上生产C2H5OH等燃料。在细胞内产生C2H5OH的过程叫做      

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

根据下列有关胚胎工程的示意图,分析回答:

(1)为使A羊超数排卵,向其注射      激素,选择    期的卵母细胞进行体外受精;体外受精前要对B细胞进行     处理,常用的方法是      法。
(2)将早期胚胎注入D羊子宫内的技术叫      ,D羊被称为    (填“供体”或“受体”);为使D羊的生理状况更适合完成该技术操作,要对D羊进行   处理以提高成功率。
(3)从早期胚胎分离出的ES细胞可诱导分化出不同的组织细胞,这是因为从功能上ES细胞具有     ;若取囊胚阶段的胚胎进行胚胎分割,要注意将   均等分割;早期胚胎培养时,培养液中除营养成分外,还需加入      。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图表示某种群数量变化可能的四种情况(“J”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ),其中a点表示外界因素的变化。请据图回答问题:

(1)若该种群数量变化呈现图中“J”型曲线,其种群增长率           。(增加,减小,不变)图中阴影部分表示因环境阻力而减少的个体数,这种变化可引起种群的                 发生改变,从而可导致生物进化。
(2)若该种群为长江流域生态系统中的野生扬子鳄(处于最高营养级生物之一),当种群数量在a点后的变化曲线为Ⅲ、且种群数量为K2时,对野生扬子鳄种群最有效的保护措施是                      ,若扬子鳄种群数量得到一定程度的恢复,则流向该营养级其他种群的能量将会             ,原因是处于同一营养级生物的种间关系是              
(3)若该种群为东亚飞蝗,应控制其种群数量为           (K1、K2、0),以有利于维持该地区生态系统的稳定性。干旱能抑制造成蝗虫患病的一种丝状菌的生长,若a点变化为干旱,则a点后东亚飞蝗种群数量变化曲线可能为        

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

Ⅰ.兔子皮下脂肪的颜色受一对等位基因(A和a)的控制。研究人员选择纯种亲本进行了如下两组杂交实验,请分析回答问题。

(1)控制兔子皮下脂肪颜色的基因位于________染色体上,________是显性性状。F2性状表现说明家兔皮下脂肪颜色的表现是________共同作用的结果。
(2)兔子体内某一基因控制合成的蛋白质可以催化黄色素分解,说明这一基因是通过控制________来控制生物性状的。
Ⅱ.将①、②两个植株杂交,得到种子③,再做进一步处理,如图所示,分析并回答以下问题:

(1)由③到④的育种过程依据的主要原理是________。
(2)判断⑤与⑥是两个物种的依据是看是否存在________隔离。
(3)③到⑦的过程常用的方法是________,由③到⑨这种育种方法最大的优点是________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

从自然界微生物中筛选某菌种的一般步骤是采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定。富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件,使其数量大大增加,从而分离出所需微生物的培养方法。
(1)接种前要对培养基进行______________处理。在整个微生物的分离和培养过程中,一定要注意在________条件下进行。
(2)不同微生物的生存环境不同,获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样,然后再按一定的方法分离、纯化。如培养纤维素分解菌的菌样应从____________的环境中采集。
(3)从土壤中筛选纤维素分解菌需要配制________培养基,该培养基中需要加入纤维素粉作为唯一的________。
(4)经过梯度稀释后,要将样品均匀涂布在用于鉴别纤维素分解菌的培养基上,在该培养基中需要加入的特殊染料是________,当形成菌落以后可以根据菌落周围是否产生________来筛选纤维素分解菌。某同学在纯化土壤中的细菌时,发现培养基上的菌落连成一片,最可能的原因是____________________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

为了检测饮用水中是否会有某种细菌,配制如右培养基进行培养:

(1)该培养基所含有的碳源有___________。
(2)该细菌在同化作用上的代谢类型是___________型。
(3)该培养基可用来鉴别哪种细菌______________。

A.霉菌 B.酵母菌 C.大肠杆菌 D.乳酸菌
(4)酵母菌与醋酸杆菌在结构上的最大区别是后者            
(5)用反应式表示出制酒过程中发生的主要化学变化及后期在温度升高、通入O2后的变化:              ,             
(6)某生物兴趣小组为了“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”,按如下左图装置进行了实验,并使用如下图所示的血球计数板对培养液中的酵母菌进行计数。请分析回答:

a.实验的最初阶段,由于温度等条件适宜,营养物质充足,没有敌害和竞争,酵母菌的种群数量呈         增长。
b.在上图所示的计数室中,如果一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应当采取的措施是           
c.微生物接种的方法最常用的是              。接种的目的是:使聚集在一起的微生物分散成    细胞,从而能在培养基表面形成    的菌落,以便于纯化菌种。

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