题1图是某生态系统的食物网示意图.甲一庚代表不同的生物.箭头表示能量流动的方向和食物联系.下列叙述正确的是 A.此食物网中有六条食物链.丁占有四个不同的营养级 B.戊接受的太阳能是流经此生态系统的总能量 C.丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和 D.向此生态系统大量引入外来物种.可增强该系统的稳定性题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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题1图是某生态系统的食物网示意图，甲一庚代表不同的生物，箭头表示能量流动的方向和食物联系。下列叙述正确的是

A.此食物网中有六条食物链，丁占有四个不同的营养级

B.戊接受的太阳能是流经此生态系统的总能量

C.丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和

D.向此生态系统大量引入外来物种，可增强该系统的稳定性

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科目：高中生物 来源：2010年宁夏青铜峡市高级中学高二下学期期末考试生物试题 题型：综合题

（9分）下图1是某生态系统能量流动的定量分析图解（I、II、III代表三个营养级，能量单位为百万千焦）；图2是该生态系统相关内容模式图。请据图回答：

（1）图1数据正确，但是有一处箭头方向有误，请改正：　               。
（2）图1中输入Ⅰ（第一营养）的总能量是　        　百万千焦，未标记出II的呼吸量，其呼吸量应为　            百万千焦。
（3）图2若表示生态系统的碳循环，则C可表示　             。
（4）图2若表示该生态系统中由捕食关系建立的食物网，则应做怎样的最小修改：　                   ；该食物网共由　             条食物链组成。
（5）经第（4）题修改后的图2若表示生态系统中的能量流动，则流经该生态系统的总能量是　        （填字母）所固定的太阳能。
（6）生态系统中的碳循环、食物网和能量流动等相关内容都可以从同一个模式图（如图2）中分析，这是因为　                                                   。

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科目：高中生物 来源：2010年河北省正定中学高二第二学期期中考试生物试题 题型：综合题

（8分）下图1是某生态系统能量流动的定量分析图解（I、II、III代表三个营养级，能量单位为百万千焦）；图2是该生态系统相关内容模式图。请据图回答：
（1）图1数据正确，但是有一处箭头方向有误，请改正：　               。
（2）图1中输入Ⅰ（第一营养）的总能量是　        　百万千焦，未标记出II的呼吸量，其呼吸量应为　            百万千焦。
（3）图2若表示生态系统的碳循环，则C可表示　             。
（4）图2若表示该生态系统中由捕食关系建立的食物网，则应做怎样的最小修改：　                   ；该食物网共由　                  条食物链组成。
（5）经第（4）题修改后的图2若表示生态系统中的能量流动，则流经该生态系统的总能量
是　           （填字母）所固定的太阳能。
（6）生态系统中的碳循环、食物网和能量流动等相关内容都可以从同一个模式图（如图2）中分析，这是因为　                                                   。