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    下图分别为两种细胞器的部分结构示意图，其中分析错误的是：

    A．图a表示线粒体，[H]与氧结合形成水发生在有折叠的膜上

    B．图b表示叶绿体，直接参与光合作用的膜上有色素的分布

    C．两图所示意的结构与ATP形成有关的酶都在内膜和基质中

    D．两图代表的细胞器都与能量转换有关并可共存于一个细胞

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    科目：高中生物 来源：2016-2017河北定州中学高一承智班上学期周练4生物卷（解析版） 题型：选择题

    “朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症，这是因为其中的 Fe2＋进入人体后能

    A. 调节血液的酸碱平衡

    B. 调节血液的渗透压

    C. 参与红细胞血红蛋白的形成

    D. 促进更多红细胞的产生

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省牡丹江市高三10月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    研究发现，某水稻（2n =14）品种的配子成活率由两对独立遗传的等位基因控制，分别用R/r和Y/y表示。基因型为yr的雌、雄配子均致死，雌配子致死使稻穗上出现一些空粒，导致结实率下降。请回答下列问题：

    （1）水稻若基因型为YyRr的1个花粉母细胞（相当于精原细胞）减数分裂只能形成2个花粉粒，这两个花粉粒的基因型是________。（不考虑基因突变）

    （2）基因型为yyRR和YYrr的植株杂交，F1自交，F2有________种基因型，F1的稻穗中，空粒所占比例约为________。

    （3）水稻的叶片绒叶对毛叶为显性，相关基因（D/d）位于5号染色体上，让绒叶水稻Dd连续自交2代后，在后代绒叶水稻中d的基因频率为________。

    （4）Y/y基因位于7号染色体上，R/r位置不确定，为了判断R/r是否位于5号染色体上，设计了如下杂交实验：（不考虑染色体的交叉互换）

    ①让基因型为YYrrDD与yyRRdd的水稻杂交，得到F1。

    ②让F1自交，得到F2。

    ③观察并记录F2的叶片表现型及其比例：

    若 ，则R/r不位于5号染色体上。

    若 ，则R/r位于5号染色体上。

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省牡丹江市高三10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    变形虫和草履虫均为单细胞真核生物，二者在形态、结构和功能上存在较大差异（设为甲组）；同一高等植物上的叶肉细胞和根毛细胞在形态、结构和功能上也存在较大差异（设为乙组）。下列关于两组不同细胞间存在较大差异的根本原因的叙述中，正确的是：

    A．两组均是因为遗传物质不同

    B．两组均是因为处于表达状态的基因不同

    C．甲组是因为遗传物质不同，乙组是因为处于表达状态的基因不同

    D．甲组是因为处于表达状态的基因不同，乙组是因为遗传物质不同

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省牡丹江市高三10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生产啤酒时，麦芽中多酚氧化酶（PPO）的作用会降低啤酒品质，故生产过程中需降低其活性。如图为不同pH和温度对PPO活性影响的曲线，有关叙述错误的是：

    A．PPO能催化多酚类物质的生化反应

    B．pH为8．4时，温度高于90 ℃，PPO的活性将进一步降低

    C．在啤酒生产过程中，应将温度控制为80 ℃、pH控制为8．4

    D．温度相同，pH为7．8比8．4时该酶的酶促反应产物要少

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省牡丹江市高三10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有关DNA和RNA说法正确的是：

    A. 甲型H1N1流感病毒有5种碱基和8种核苷酸

    B. 主要存在于硝化细菌拟核中的核酸由5种碱基构成

    C. 病毒中也有上述两种核酸

    D. DNA彻底水解得到的产物中有脱氧核糖，而没有核糖

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省高三上期中考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    葫芦科植物喷瓜的自然种群中有雄株、雌株和两性植株，A基因决定雄株，a基因决定两性植株，a-基因决定雌株，A对a、a-显性。现有喷瓜植株甲（雄株）、乙（雌株）、丙1（两性植株）、丙2（两性植株），实验小组做了如下实验：

    实验1：甲×乙→F1雄株:雌株=1:1

    实验2：丙1自交→F1全为两性植株

    实验3：丙2自交→F1两性植株:雌性=3:1

    实验4：甲×丙2→F1雄株:雌株:两性植株=2:1:1

    实验5：丙2×乙→F1两性植株:雌株=1:1

    请回答：

    （1）根据实验结果对a-、a的显隐关系做出相应的推断 。

    （2）在不考虑基因突变的情况下，喷瓜自然种群中雄株的基因型有 种，雌株的基因型有 种。

    （3）将植株丙1与雌株乙间行种植，F1基因型为 。将雌株上收获的种子种植，让其自花传粉，后代的表现型及其比例是 。

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省高三上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物变异和进化的叙述，正确的是

    A．花药离体培养得到单倍体植物，体细胞中不一定含有一个染色体组

    B．基因重组是生物变异的重要来源，只有非同源染色体上的非等位基因才能重组

    C．自然状态下基因突变是不定向的，而人工诱变是定向的并决定生物进化的方向

    D．基因型均为Bb的豌豆种群，自交后代中出现了BB的个体，该豌豆种群发生了进化

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省高三上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为二倍体百合（2n=24）减数分裂过程中的几幅细胞图像。下列叙述正确的是

    A．图⑤所示细胞中，移向两极的基因组成一般相同

    B．上述细胞分裂图像按进行时序排序为①→⑤→③→④→②

    C．图②所示细胞中，同源染色体分离，染色体数目减半

    D．图③所示细胞中，非等位基因发生了重组

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