A. | 生态系统的四种成分之间是相互独立的 | |
B. | 动物都属于消费者,如蚯蚓等 | |
C. | 自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分 | |
D. | 细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类 |
分析 生态系统的组成成分
成分 | 构成 | 作用(主要生理过程) | 营养方式 | 地位 | |
非生物 成 分 | 非生物的物质和能量 | 光、热、水、土,气 | 为生物提供物质和能量 | ||
生物成分 | 生产者 | 绿色植物、光合细菌、化能合成细菌 | 将无机物转变成有机 (光合作用 化能合成用) | 自养型 | 生态系统的基石 |
消费者 | 动物、寄生微生物、 根瘤菌 | 消费有机物(呼吸作用) | 异养型 | 生态系统最活跃的成分 | |
分解者 | 腐生微生物 | 分解动植物遗体(呼吸作用) | 生态系统的关键成分 |
解答 解:A、生态系统的四种成分之间不是彼此独立的,而是相互联系的,A错误;
B、动物不都是消费者,如蚯蚓属于分解者,B错误;
C、自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分,C正确;
D、细菌不都属于分解者,也有生产者(如硝化细菌)和消费者(如营寄生生活的细菌),D错误.
故选:C.
点评 本题考查生态系统的结构,要求考生识记生态系统的组成成分,掌握各组成成分之间的关系;识记生物成分的种类及生物类群,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 机体抗利尿激素分泌增多能减少水分丧失 | |
B. | 为维持内环境的稳定,机体分泌的胰岛素增多 | |
C. | 机体缺水引发下丘脑调节中枢产生渴觉 | |
D. | 机体内储存的糖原减少,细胞外液渗透压降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该细胞既可产生ATP,又能合成酶 | |
B. | 该细胞产生的CO2以自由扩散方式至血浆 | |
C. | 该细胞呼吸作用产物能使重铬酸钾变灰绿色 | |
D. | 该细胞没有复杂的生物膜系统,功能较为单一 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 100% | B. | 50% | C. | 25% | D. | 12.5% |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲细胞不发生渗透作用,表明其细胞液浓度与所处外界溶液浓度相等 | |
B. | 乙细胞初始细胞液浓度大于所处外界溶液浓度,最终两者浓度相等 | |
C. | 丙细胞的细胞液浓度始终小于所处外界溶液浓度 | |
D. | 吸水能力最强的细胞是乙细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1结构的细胞生存的内环境是A液 | B. | C液中的蛋白质含量多A液 | ||
C. | 内环境的pH、温度等保持稳定不变 | D. | ABC三种液体构成了人体的内环境 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江名校协作体高二第二学期起始考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中,离心后发现上清液的放射性偏高。下列相关分析不合理的是
A.混合时,大肠杆菌过少 B.保温时,时间过长
C.搅拌时,搅拌不充分 D.离心时,转速太慢
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