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【题目】下图是某细胞增殖和分化的概念图,据图回答下列有关问题:

1)图中AB表示的过程分别是_____________________

2)图中bcde形态、结构、功能上有很大差异的原因__________________

3)若e含血红蛋白基因,则bcd_______(填“含”或“不含”)血红蛋白基因。

4)若a为植物细胞,d能在离体条件下培养成一个植物体,说明d具有_______性。

【答案】细胞增殖 细胞分化 基因的选择性表达 全能

【解析】

分析题图:图示是某细胞增殖和分化的概念图,其中A表示细胞增殖过程,该过程能使细胞的数目增多,但不能增加细胞的种类;B表示细胞分化过程,该过程能增加细胞的种类,但不能增加细胞的数目;bcde细胞的形态、结构和功能发生了稳定性差异的变化。

1)根据分析可知,图A表示细胞增殖过程,其主要方式是有丝分裂;B表示细胞分化,是基因选择性表达的过程。

2)图中bcde形态、结构、功能上有很大差异的原因是由于细胞分化过程中基因选择性表达的结果。

3)图中bcde都是由同一个受精卵有丝分裂形成的,具有相同的遗传信息(或遗传物质),所以若e含血红蛋白基因,则bcd也含血红蛋白基因。

4d细胞能在体外条件下培养成一个植物体,则说明d细胞具有全能性。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对下列细胞分裂的相关图像分析正确的是 ( )

A. b、c细胞四分体数均为二

B. a、b细胞染色体数不同,染色单体数相同

C. b、d细胞可出现于同一器官中

D. c、d细胞染色体数相同,DNA数目相同

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【题目】果蝇的翅型由位于常染色体上的一对等位基因(Aa)决定,但是也受环境温度的影响(如表1),现用6只果蝇进行3组杂交实验(如表2),且雄性亲本均在室温20 ℃条件下饲喂。下列分析错误的是(  )

A.亲代雌性果蝇中一定是在低温(0 ℃)的条件下饲喂

B.亲代果蝇中的基因型一定是Aa

C.若第组的子代只有两只果蝇存活,则子代果蝇中出现残翅果蝇的概率为1/2

D.果蝇翅型的遗传说明了生物性状是由基因与环境共同调控的

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【题目】下列相关叙述中正确的是

A.抑癌基因的突变类似于显性突变,原癌基因的突变类似于隐性突变

B.抑癌基因和原癌基因中的一个基因突变就可导致癌症的发生

C.癌症是致癌因子引发的,患病概率与年龄无关

D.癌变细胞的细胞周期变短,核质比例失常,癌细胞核增大明显

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】波尔山羊(2N60)胚胎期某细胞发生如图所示异常分裂(未绘出的染色体均正常),其中A为原癌基因,aA的突变基因,下列说法正确的是(  )

A.该分裂过程中形成30个四分体

B.分裂产生Aaaa子细胞的几率均为1/2

C.子细胞Aaaa在相同且适宜条件下细胞周期可能不同

D.染色体异常分离与纺锤体无关

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【题目】如图表示人体一个细胞分裂时,细胞核中染色体数(有阴影)和DNA分子数(无阴影)在ABCD四个时期的统计数据。则可能含有2个染色体组的时期是(

A. 只有AB. ABC. ADD. ABC

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【题目】人类目前所食用的香蕉均来自三倍体香蕉植株,如图是三倍体香蕉的培育过程。下列相关叙述正确的是(  )

A.无子香蕉的培育过程主要运用了基因重组的原理

B.图中染色体加倍的主要原因是有丝分裂前期纺锤体不能形成

C.二倍体与四倍体杂交能产生三倍体,它们之间不存在生殖隔离

D.若图中有子香蕉的基因型为AAaa,则无子香蕉的基因型均为Aaa

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于下列坐标曲线图的叙述错误的是

A. 甲可以表示32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌实验过程中含32P的噬菌体数量变化

B. 乙可代表DNA—条单链发生碱基变化后,该DNA复制n次,子代中突变DNA所占比例

C. 丙可代表DNA中(G+C)/(A+T)与单链中(G+C)/(A+T)的关系

D. 丁可以表示减数分裂过程中染色体的变化情况

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图①②是物质进出细胞方式中运输速率与影响因素间的关系曲线图。下列相关说法正确的是

A.图①②曲线都能表示的物质跨膜运输方式是主动运输、胞吞和胞吐

B.图①曲线没有从零开始,说明其代表的运输方式不一定需要ATP

C.图②曲线能够表示葡萄糖进入红细胞或小肠上皮细胞的跨膜运输方式

D.只有载体的种类和数量能够影响图②曲线所示方式的运输速率

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