A. | 过程①和②发生的主要场所相同且均需要解旋酶 | |
B. | 当核糖体到达mRNA的终止密码子时,多肽合成就结束 | |
C. | 过程③核糖体移动方向是从右到左 | |
D. | 过程②中碱基互补,配对方式为A-T、T-A、C-G、G-C |
分析 根据题意和图示分析可知:图①中以DNA分子的两条链作为模板合成子代DNA分子的过程,该过程表示DNA分子的复制;
图②中以DNA分子的一条链为模板合成RNA的过程,该过程表示转录;
图③过程表示发生在核糖体上的翻译过程.
解答 解:A、①为DNA分子的复制过程,②表示转录过程,这两个过程都主要发生在细胞核中,DNA分子复制过程需要解旋酶,但转录不需要解旋酶,A错误;
B、当核糖体到达mRNA的终止密码子时,翻译过程停止,多肽合成就结束了,B正确;
C、过程③中,根据tRNA的移动方向可知,核糖体移动方向是从左到右,C错误;
D、过程②表示转录合成RNA,所以过程中碱基互补的配对方式为A-U、T-A、C-G、G-C,D错误.
故选:B.
点评 本题考查了遗传信息传递和基因的选择性表达的知识,意在考查考生的识记能力、识图能力和分析能力.考生要能够识记DNA复制、转录、翻译发生的场所和时间,能明确只有分裂的细胞中才能发生DNA分子的复制,难度适中.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲细胞不发生渗透作用,表明其细胞液浓度与所处外界溶液浓度相等 | |
B. | 乙细胞初始细胞液浓度大于所处外界溶液浓度,最终两者浓度相等 | |
C. | 丙细胞的细胞液浓度始终小于所处外界溶液浓度 | |
D. | 吸水能力最强的细胞是乙细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经递质以胞吐的方式释放到突触间隙 | |
B. | 吞噬细胞摄取病菌既需要载体也需要消耗ATP | |
C. | 生长素在植物体内只能进行极性运输 | |
D. | 氧气和葡萄糖进入红细胞的方式相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1结构的细胞生存的内环境是A液 | B. | C液中的蛋白质含量多A液 | ||
C. | 内环境的pH、温度等保持稳定不变 | D. | ABC三种液体构成了人体的内环境 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自花传粉和闭花授粉是豌豆作为实验材料的突出优点 | |
B. | 根据减数分裂的特点提出成对的遗传因为彼此分离的假说 | |
C. | 雌雄配子随机结合是F2植株出现3:1性状分离比的前提 | |
D. | 通过测交对假说进行演绎,并利用测交实验对假说进行验证 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林第一中学高二下学期开学验收生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关人体稳态的叙述中错误的是( )
A.极端炎热的环境中,人体不能只靠神经调节和体液调节来维持体温恒定
B.人体大量失水时,血浆渗透压升高,抗利尿激素分泌量增加,排尿量减少
C.机体通过反馈调节的方式使血液中激素水平维持相对稳定
D.血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机离子含量无关
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图所示血细胞计数板内酵母菌数目清晰,不需要加水稀释 | |
B. | 乙图中第4-7天酵母菌的出生率小于死亡率 | |
C. | 相同条件下再次实验,酵母菌种群数量的K值基本不变 | |
D. | 酵母菌自身代谢产物如CO2也会影响实验数据的统计 |
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