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5.如图①-③分别表示人体细胞中发生的三种生物大分子的合成过程.据图分析正确的是(  )
A.过程①和②发生的主要场所相同且均需要解旋酶
B.当核糖体到达mRNA的终止密码子时,多肽合成就结束
C.过程③核糖体移动方向是从右到左
D.过程②中碱基互补,配对方式为A-T、T-A、C-G、G-C

分析 根据题意和图示分析可知:图①中以DNA分子的两条链作为模板合成子代DNA分子的过程,该过程表示DNA分子的复制;
图②中以DNA分子的一条链为模板合成RNA的过程,该过程表示转录;
图③过程表示发生在核糖体上的翻译过程.

解答 解:A、①为DNA分子的复制过程,②表示转录过程,这两个过程都主要发生在细胞核中,DNA分子复制过程需要解旋酶,但转录不需要解旋酶,A错误;
B、当核糖体到达mRNA的终止密码子时,翻译过程停止,多肽合成就结束了,B正确;
C、过程③中,根据tRNA的移动方向可知,核糖体移动方向是从左到右,C错误;
D、过程②表示转录合成RNA,所以过程中碱基互补的配对方式为A-U、T-A、C-G、G-C,D错误.
故选:B.

点评 本题考查了遗传信息传递和基因的选择性表达的知识,意在考查考生的识记能力、识图能力和分析能力.考生要能够识记DNA复制、转录、翻译发生的场所和时间,能明确只有分裂的细胞中才能发生DNA分子的复制,难度适中.

练习册系列答案
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18.如图为某哺乳动物红细胞的形成过程示意图,据图回答:

(1)由造血干细胞形成系列幼红细胞的过程称为细胞分化.通常情况下,某个体所有造血干细胞的遗传信息完全相同,原因是造血干细胞来自同一个细胞有丝分裂.
(2)研究发现,某毒素只能与染色质结合,导致染色质中的DNA不能解旋.在该毒素作用下,造血干细胞内DNA的复制和转录过程受阻,从而使造血干细胞停留在细胞周期的间期.
(3)制备细胞膜可以将成熟红细胞置于清水中,使其吸水涨破.科学家曾用丙酮从人的红细胞中提取脂质.细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境,同时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.小麦是我国重要的粮食作物,研究小麦的结构及生理过程,有利于指导农业生产,提高产量.

(1)图甲为小麦叶肉细胞内某些代谢过程中物质变化的示意图,其中①②③④分别表示不同生理过程,X、Y代表不同过程产生的物质.①代表的过程是光反应,④过程发生的场所是线粒体(线粒体基质和线粒体内膜),
Y是丙酮酸,X的结构简式是A-P~P~P,小麦叶肉细胞内能合成X的细胞结构有叶绿体、线粒体、细胞质基质.
(2)图乙是探究小麦在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图.t1→t2,叶绿体类囊体的薄膜上的光合色素吸收光能增加,使水光解加快、O2释放增多;t2→t3,CO2浓度限制光合作用;t4后短暂时间内,叶绿体中ADP和Pi含量增加,C3化合物还原后的直接产物含量降低.
(3)写出t1→t2内,叶肉细胞内与O2浓度变化有关的生理过程的反应式
(4)丙图表示改变光照后,与光合作用有关的C5和C3在细胞内的变化曲线,曲线a表示的化合物是C3,在无光照时,其含量迅速上升的原因是:光照突然停止,光反应减弱,[H]合ATP含量减少,CO2与C5结合形成C3,而C3不能被还原,所以C3含量增加.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.将某植物细胞分别置于三种不同浓度的外界溶液中,当细胞体积不再变化时,细胞形态所示,甲细胞与该植物细胞初始形态相同,下列叙述正确的是(  )
A.甲细胞不发生渗透作用,表明其细胞液浓度与所处外界溶液浓度相等
B.乙细胞初始细胞液浓度大于所处外界溶液浓度,最终两者浓度相等
C.丙细胞的细胞液浓度始终小于所处外界溶液浓度
D.吸水能力最强的细胞是乙细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于物质运输的叙述中,正确的是(  )
A.神经递质以胞吐的方式释放到突触间隙
B.吞噬细胞摄取病菌既需要载体也需要消耗ATP
C.生长素在植物体内只能进行极性运输
D.氧气和葡萄糖进入红细胞的方式相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图是人体局部内环境示意图,下列相关叙述正确的是(  )
A.1结构的细胞生存的内环境是A液B.C液中的蛋白质含量多A液
C.内环境的pH、温度等保持稳定不变D.ABC三种液体构成了人体的内环境

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述,错误的是(  )
A.自花传粉和闭花授粉是豌豆作为实验材料的突出优点
B.根据减数分裂的特点提出成对的遗传因为彼此分离的假说
C.雌雄配子随机结合是F2植株出现3:1性状分离比的前提
D.通过测交对假说进行演绎,并利用测交实验对假说进行验证

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下列有关人体稳态的叙述中错误的是( )

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.某学生进行探究10ml培养液中酵母菌种群数量变化的实验,利用血细胞计数板进行计数.甲图是某天显微镜镜检结果,乙图是7天内酵母菌种群数量变化曲线.下列叙述错误的是(  )
A.甲图所示血细胞计数板内酵母菌数目清晰,不需要加水稀释
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C.相同条件下再次实验,酵母菌种群数量的K值基本不变
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