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【题目】小麦抗锈病对易染病为显性。现有甲、乙两种抗锈病小麦,其中一种为纯种,若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦,下列最简便易行的方法是

A. ×B. ×乙得F1再自交

C. 甲、乙分别和隐性类型测交 D. ×甲、乙×

【答案】D

【解析】试题分析:根据题意可知,只有显性性状的个体才有可能是杂合子或纯合子;判断一显性个体的基因型一般用测交的方法,所以应让甲、乙分别和隐性类型测交,后代出现性状分离的为杂合子,后代没有出现性状分离的是纯合子。但题中要求用最简便易行的方法即自交法,所以应选D。纯合子自交后代能稳定遗传,杂合子自交后代会发生性状分离现象。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】[生物一一选修3:现代生物科技专题]应用植物组织培养技术,不仅可实现种苗的快速繁殖、培育无病毒植株,也可加快作物及苗木育种。下面是培育柑桔耐盐植株的实验流程:

回答下列问题:

(1)愈伤组织是由离体的茎段经____________过程形成的,此时愈伤组织细胞_________(填“具有”或“不具有”)细胞的全能性。

(2)对愈伤组织进行了两次处理,处理1中γ射线照射的目的是_________,用γ射线不直接处理茎段而是处理愈伤组织,原因是__________;处理2中添加的物质X为__________

(3)植物组织培养技术也被广泛应用于其它作物的育种中。在培育白菜-甘蓝、三倍体无子西瓜、农杆菌转化法获得抗虫棉中,必需用到植物组织培养技术的是________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示为人体内某种类型的细胞分裂示意图(其中细胞内仅呈现部分染色体)。下列相关叙述正确的是

A. 图甲所示时期,细胞内非等位基因之间均能进行自由组合

B. 图甲和图乙所示细胞内不能进行核基因的转录和翻译过程

C. 图甲所示细胞内1号和2号染色体之间可能发生交叉互换

D. 图乙所示细胞内3号和4号染色体的基因一定完全相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】麻风病是由麻风杆菌引起的一种慢性接触性传染病,主要侵犯皮肤、黏膜和周围神经,也可侵犯人体深部组织和器官。下列生物与麻风杆菌结构最相似的是(  )

A. 黑藻B. 草履虫

C. 蓝藻D. 艾滋病病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】草莓比较耐阴,若将其栽种在光照强度较弱的温室大棚里可能更加适宜生长。某生物兴趣小组研究了遮光处理对草莓叶片光合作用的影响:

材料用具:二叶期草莓幼苗若干,遮阳网(网内光强为自然光强1/3左右),光合分析测定仪等。

实验步骤与分析:

(1)选取生长状况相似的草莓幼苗若干,均分为对照组和实验组,实验组用__________进行处理。将两组草莓幼苗在________条件下培养至植株长出6片叶左右,测得其净光合速率如图1所示:


2)图1中,对照组草莓11时与9时相比,C3含量_____________

(3)遮光组实验时间段内光合积累总量___________(填“大于”或“小于”)对照组,与预期不符。于是继续进行实验得到图2的结果,由图2可知实验组C02的利用率_______(填“升高”或“降低”),可能的原因是遮光使叶片温度降低,导致_______________________

(4)综上所述,欲提高草莓的光合速率,可改变__________(填“C02浓度”或“遮光比例”)作进一步研究。

(5)某同学推测,适当遮光可能导致叶绿素含量增加,以适应弱光环境。请设计一个简单的实验验证该同学的推测是否正确,简单的写出实验思路:_____________________________

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【题目】用一定强度的光束照射一株正常生长的绿色植物,测定光束照射前后植物吸收CO2和释放02量的变化,结果如图所示。对该图的分析正确的是

A. 开始照射前,光反应和暗反应均无法进行

B. 开始照射后,暗反应限制了光反应的速率

C. 开始照射后,光反应和暗反应迅速同步增强

D. 结束照射后,光反应和暗反应迅速同步减弱

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】白尾黄鼠和骆驼是沙漠等干热地区中常见的两种动物,如图是白尾黄鼠和骆驼在高温环境下体温的昼夜变化示意图,请据图分析,以下选项错误的是

A. 白尾黄鼠的体温波动周期比骆驼短

B. 白尾黄鼠周期性的高体温是对炎热环境的适应

C. 由尾黄鼠和骆驼的体温变化过程与其行为和生理调节有关

D. 环境温度达到42℃时,白尾黄鼠不能向外界环境散热

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请根据下图回答问题:

(1)神经调节的基本方式是 _______________,在人体内,神经冲动在神经纤维上的传导方向是____________

(2)兴奋从图中的A通过_________(结构)传递到B时,B神经纤维膜内电位变为______________

(3)去甲肾上腺素释放后______(能或不能)被胆碱酯酶分解,原因是______________

(4)已知某些神经元含有NO合成酶。中枢神经系统中的NO可弥散到另一神经元发挥其生理作用,并起到神经元间信息传递的作用。那么NO相当于一种 ____________ 。如果破伤风杆菌可阻止神经末梢释放甘氨酸,因而引起肌肉痉挛和惊厥。由此可见甘氨酸能使下一个神经元 _______________(填“兴奋”或“抑制”)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于DNA的实验,叙述正确的是

A. DNA溶液与二苯胺试剂混合,沸水浴后生成蓝色产物

B. PCR的每个循环一般依次经过变性一延伸一复性三步

C. 用兔的成熟红细胞可提取DNA

D. 用甲基绿、吡罗红将细胞染色,细胞质呈绿色,细胞核呈红色

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