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11.翘首企盼中迎来了冬季运动会,站在略带寒意的操场,耳畔响起充满激情的《运动员进行曲》,我带着兴奋、激动心情参加1000米长跑,以下为该过程中发生的生理变化.
(1)这场速度与耐力的较量即将开始,交感神经开始兴奋,兴奋以电信号(神经冲动)的形式传至神经纤维的末端,突触小泡释放神经递质,使肾上腺素的合成与释放增加,使我心跳加速.脑干中的呼吸中枢不断兴奋,使我呼吸加快.
(2)随着发令枪响,真正的较量开始了,机体大量消耗血糖用于氧化分解,为骨骼肌细胞供能,助我一次次的超越.血糖含量降低时,胰岛A细胞变得活跃,分泌的胰高血糖素增加,以便快速补充血糖.位于下丘脑的体温调节中枢兴奋,以维持体温的相对稳定.
(3)终于在呐喊声中征服了终点.第二天,因肌肉细胞中乳酸积累过多造成肌肉酸痛.不小心感冒,让我开始了身体的第二次较量,受到抗原刺激的B细胞增殖分化为浆细胞,浆细胞产生抗体阻止着病毒通过血液循环而播散.在神经-体液-免疫调节网络的调节作用下,身体逐渐趋于“平静”,又投入到“痛”并快乐的学习生活,开始了第三次较量.

分析 神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧.兴奋在神经纤维上是以电信号的形式传导的.人的呼吸中枢位于脑干.直接的能源物质是ATP.胰岛素具有降低血糖的作用,胰高血糖素具有升高血糖的作用,二者具有拮抗作用.血糖平衡的中枢是下丘脑.人体稳态的调节是神经-体液-免疫调节网络的调节作用下实现的.

解答 解:(1)兴奋在神经纤维上是以电信号的形式传导的;神经递质储存于突触前膜的突触小泡中;人的呼吸中枢位于脑干部位.
(2)当血糖降低时,胰岛A细胞会分泌胰高血糖素增加,促进肝糖原的分解和非糖物质的转化,使血糖升高;体温调节中枢位于下丘脑.
(3)剧烈运动时,某些细胞会由于氧气供应不足而进行无氧呼吸产生乳酸,乳酸过多会造成肌肉酸痛;抗原刺激使B细胞发生增殖分化成浆细胞和记忆细胞;浆细胞能够产生抗体,抗体与抗原特异性结合,阻止病毒的传播和感染;机体稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络.
故答案为:
(1)电信号(神经冲动)       脑干
(2)胰高血糖素       下丘脑
(3)乳酸         抗体      神经-体液-免疫

点评 本题主要考查神经调节、体液调节和稳态的维持等知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于体温调节的叙述,不正确的是(  )
A.剧烈运动时感觉身体出汗的中枢在下丘脑
B.温觉感受器分布于皮肤表皮、内脏器官及其粘膜
C.冬天运动过程中既有冷的刺激也有热的刺激,下丘脑中体温调节中枢作出分析综合
D.汗腺是人在炎热环境中散热的主要方式

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图所示为部分细胞结构和组成细胞的多种蛋白质(如B、C、D),请分析回答以下问题:
(1)该图是在电子(填“光学”或“电子”)显微镜下观察到的细胞结构.B为载体蛋白(或膜蛋白).
(2)该图不能表示原核细胞的理由是有以核膜为界限的细胞核.
(3)用含18O标记的丙氨酸的培养液培养该细胞,若该细胞是胰腺细胞能经脱水缩合合成胰蛋白酶,在此酶合成的过程中,产生了H218O,则其中的18O来自于丙氨酸的羧基(-COOH).
(4)若D蛋白具有催化功能,它与无机催化剂相比,催化效率更高的原因是能显著降低化学反应的活化能.
(5)若该细胞因渗透作用失水,则细胞形态为皱缩.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图所示为构成细胞的元素及化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子物质,请分析回答下列问题.

(1)物质a是葡萄糖,检验物质a的常用试剂是斐林试剂,实验现象为出现砖红色沉淀,在动物细胞内,与物质A作用最相近的物质是糖原.
(2)物质b是氨基酸.连接两个b之间的化学键为-CO-NH-(填结构简式)
(3)若某种B分子含有3条直链肽链,由20个b分子(平均相对分子质量为128)组成,则该B分子的相对分子质量大约为2254.
(4)物质c在人体细胞中共有4种,C在细胞中的主要分布位置细胞质.
(5)物质d是雄性激素,d和胆固醇、维生素D都属于固醇类物质.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.关于生物变异的叙述错误的是(  )
A.基因结构中碱基对的增添、缺失、替换会导致基因突变
B.三倍体植物可以由受精卵发育而来但其不可育
C.精子和卵细胞融合形成受精卵过程中发生了基因重组
D.染色体上的片段易位或倒位属于染色体结构变异

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.孟德尔利用假说演绎法发现遗传两大定律,其中的发现问题这一环节采用的实验方法依次是(  )
A.先测交再杂交B.先杂交后自交C.先杂交再测交D.先测交后自交

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图表示细胞需氧呼吸的过程,其中①~③代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质.下列相关叙述正确的是(  )
A.甲、乙分别代表丙酮酸和[H]
B.①②只能分别代表细胞质基质与线粒体基质
C.③中释放的能量最多,大部分转移到ATP中
D.18O标记O2后,一段时间后可检测出C18O2

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.图1是A、B、C三种物质跨膜运输的方式,请分析:
(1)物质A、B、C跨膜运输的方式依次是扩散、易化扩散、主动转运.
(2)某种物质能专一性的破坏物质C的载体蛋白,若用其处理细胞后,物质B跨膜运输的速率将不变,物质C跨膜运输的速率将下降.
(3)A、B、C三种物质的运输中,与图2曲线相符的是物质C.与图3中甲曲线相符的是物质A,与乙曲线相符的是物质B或物质C.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.关于人体细胞内ATP$\stackrel{酶}{?}$ADP+Pi+能量的反应式叙述中,正确的是(  )
A.上述过程存在能量的释放和贮存
B.生物体内ADP转变成ATP所需的能量均来自细胞质基质
C.ATP在人体细胞内数量较多
D.只有有氧呼吸能产生ATP

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