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下图是同种生物4个个体的细胞示意图,其中哪两个图代表的生物杂交可得到2种表现型,6种基因型

A.图①、图④ B.图③、图④

C.图②、图③ D.图①、图②

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高二上期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图曲线中,能表示人体大量喝水时,胃液PH变化的图像是

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省高二10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

资料显示,近10年来,PCR技术(DNA聚合酶链反应技术)成为分子生物实验的一种常规手段,其原理是利用DNA半保留复制的特征,在试管中进行DNA的人工复制(如下图),在很短时间内,将DNA扩增几百万倍甚至几十亿倍,使分子生物实验所需的遗传物质不再受限制于活的生物体。请据图回答:

(1)加热至94℃的目的是使DNA样品的_____键断裂,这一过程在生物体细胞内是通过______酶的作用来完成的。通过分析得出新合成的DNA分子中,A=T,C=G,这个事实说明DNA分子的合成遵循______。

(2)新合成的DNA分子与模板DNA分子完全相同的原因是________、________。

(3)通过PCR技术使DNA分子大量复制时,若将一个用15N标记的模板DNA分子(第一代)放入试管中,以14N标记的脱氧核苷酸为原料,连续复制到第五代时,含15N标记的DNA分子单链数占全部DNA总单链数的比例为_________。

(4)PCR技术不仅为遗传病的诊断带来了便利,而且改进了检测细菌和病毒的方法。若要检测一个人是否感染了艾滋病病毒,你认为可以用PCR扩增血液中的_______。

A.白细胞DNA B.病毒蛋白质 C.血浆抗体 D.病毒核酸

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

用含15N、35S、32P的噬菌体去侵染不含放射性元素的细菌,则释放出的子代噬菌体中

A.只含32P

B.大多数含有15N和32P

C.少数含有15N、35S和32P

D.全部不含35S

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一个只患白化病的女性(致病基因为a)的父亲正常,母亲只患色盲(致病基因为b),则这位白化病患者正常情况下产生的次级卵母细胞的基因组成可能是

A.aXB或aY B.aXB或aXb

C.aaXBXB或aaXbXb D.aaXBXB或aaYY

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科目:高中生物 来源:2017届宁夏高三上学期第二次月考生物2卷(解析版) 题型:综合题

近年来,纪录片《舌尖上的中国》引发全民关注美食的热潮,其中多次讲述了利用不同微生物的发酵作用制作的美味食品。根据相关知识,回答关于果酒、果醋和腐乳制作的相关问题。

(1)当________、________时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸。

(2)在果酒制作中,温度是重要的控制条件,________左右的温度最适合酵母菌繁殖,酵母菌无氧呼吸产生的酒精可用________溶液进行检验。

(3)下图为腐乳制作的实验流程示意图

①图中A代表________,其主要目的是__________________,同时还能__________________。

②在配制卤汤中酒的含量一般控制在________左右,加酒含量过高腐乳成熟时间将会________;酒精含量过低,__________________,可能导致豆腐腐败。

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科目:高中生物 来源:2017届宁夏高三上学期第二次月考生物2卷(解析版) 题型:选择题

下图为桑叶光合速率随土壤水分减少的日变化曲线图,图中曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别为降雨后第2、8、15天测得的数据。若光照强度的日变化相同,则据图判断不正确的是( )

A.在水分充足时桑叶没有出现“午休”现象

B.曲线Ⅱ双峰形成与光照强度的变化有关

C.导致曲线Ⅲ日变化的主要因素是土壤含水量

D.适时进行灌溉可以缓解桑叶“午休”程度

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科目:高中生物 来源:2017届宁夏高三上学期第二次月考生物1卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞呼吸的叙述,其中正确的是( )

A.无氧、干燥的环境细胞呼吸最弱,有利于果蔬储藏

B.葡萄糖氧化分解释放的能量大部分用于合成ATP

C.用玉米经酵母菌发酵产生酒精来替代汽油,利用了酵母菌的无氧呼吸

D.选用透气性好的“创可贴”,是为保证人体细胞的有氧呼吸。

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科目:高中生物 来源:2017届湖北省联考协作体高三上期中考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物变异的说法,正确的是

A.DNA中碱基对的替换、缺失、增添一定引起基因突变

B.观察细胞分裂中期染色体形态可判断基因突变的位置

C.基因重组和染色体数目变异均不会引起基因中碱基序列的改变

D.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体数目加倍

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