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【题目】下列据图所作的推测,错误的是( )

A. 基因组成如甲图所示的两个亲本杂交产生AaBB后代的概率为1/8

B. 如果乙图表示细胞中主要元素占细胞鲜重的含量,则表示氧元素

C. 丙图表示某家庭单基因遗传病的遗传系图,如5号(女儿)患病,那么34号异卵双生兄弟基因型相同的概率为4/9

D. 从丁图DNA复制可看出DNA复制是半保留复制

【答案】C

【解析】试题分析:根据自由组合定律,基因组成如甲图所示的两个亲本杂交产生AaBB后代的概率为1/2x1/4=1/8A正确;如果乙图表示细胞中主要元素占细胞鲜重的含量,则表示氧元素,①③④分别表示CHNB正确;丙图表示某家庭单基因遗传病的遗传系图,如5号(女儿)患病,则该病是常染色体隐性遗传病,那么34号异卵双生兄弟基因型都为Aa的概率为4/9,都为AA的概率是1/9C错误;丁图DNA复制可看出DNA复制是半保留复制,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某高等植物叶肉细胞结构模式图。请据图回答下列问题

(1)细胞的“动力车间”是[ ]_____________,观察其可用_____________进行染色。

(2)图中可被碱性染料染成深色的结构是[ ]_____________

(3)图示结构中,动物细胞一般不具有的细胞器为_____________

(4)叶肉细胞也可以用来观察质壁分离,图中与质壁分离有关的细胞器为[ ]__________

(5)细胞膜选择透过性的分子基础是由于膜上的_____________具有疏水性和________________具有专一性。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1表示b基因正常转录过程中的局部分子状态图,图2表示某生物正常个体的体细胞部分基因和染色体的关系。该生物的黑色素产生需要如图3所示的3种基因参与控制,下列说法正确的是

A.图1中若,则b2为RNA链

B.由图2所示的基因型可以推知该生个体肯定不能合成黑色素

C.综合图中信息可确定能合成物质乙个体的基因型有4种

D.图2所示的生物体中肯定含有4个b基因的细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为有关甲状腺激素调节生命活动的示意图,其中A、B表示两种不同的激素,回答有关问题.

(1)甲状腺激素随__运输到全身,其靶细胞几乎为全身细胞.很多同学在考试前会紧张,此时甲状腺激素增多,直接作用于心肌,促进肌质网释放Ca2+,使心肌收缩力增强,心率加快,该过程的调节方式是__

(2)美国学者肯德尔曾在3t新鲜动物甲状腺中才提取出2.3g甲状腺激素,而1mg甲状腺激素可促使人体增加产热4200kJ,由此说明激素调节具有__特点;人在寒冷环境比炎热环境更容易精力集中的主要原因是__

(3)垂体分泌的__(填激素名称)不仅可以促进甲状腺的生长发育,还能促进甲状腺激素的合成和分泌.若人的食物中长期缺少碘(碘是甲状腺激素合成的原料),将患地方性甲状腺肿大(俗称“大脖子病”)的症状,请解释缺碘患地方性甲状腺肿大的原因__

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述正确的是()

A. T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成

B. RNA分子是单链结构,所以不含有氢键

C. DNAATP中所含糖类的种类相同

D. 控制细菌性状的基因位于质粒中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞学说的叙述,正确的是()

A细胞是所有生物体结构和功能的基本单位

B荷兰科学家首先观察到活细胞,也是细胞学说的主要建立者

C细胞具有相对独立性,细胞只能由细胞分裂而来

D细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性,孟德尔用纯种黄色豌豆和绿色豌豆为亲本,杂交得到F1F1自交获得F2(如图所示),下列有关分析正确的是

A. 图示中雌配子Y与雄配子Y数目相等

B. 的子叶颜色与F1子叶颜色相同

C. ①都是黄色子叶、是绿色子叶

D. 产生F1的亲本一定是YY)和yy

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对能量释放和转移具有重要意义的一组细胞器是(  )
A.线粒体、叶绿体
B.内质网、叶绿体
C.高尔基体、核糖体
D.高尔基体、叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】衣藻和颤藻都能进行光合作用,但它们在细胞结构上存在根本区别,主要是

A细胞的外部形态不同

B细胞膜的化学组成不同

C前者有核膜,后者无核膜

D前者有鞭毛,后者无鞭毛

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