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3.如图是细胞核的结构模式图,下列相关叙述不正确的是(  )
A.①属于生物膜系统,含有磷脂和蛋白质
B.③主要由DNA和蛋白质组成,是染色体
C.②与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关
D.④是某些物质进出细胞核的通道

分析 据图分析,①表示核膜,将细胞核内物质与细胞质分开;②表示核仁,与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关;③表示染色质,由DNA和蛋白质组成;④表示核孔,实现核质之间频繁的物质交换和信息交流.

解答 解:A、①是核膜,属于生物膜系统,具有双层膜,含有磷脂和蛋白质,A正确;
B、③表示染色质,由DNA和蛋白质组成,B错误;
C、②表示核仁,与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关,C正确;
D、④是核孔,是mRNA和某些蛋白质出入细胞核的通道,但是DNA不能通过,D正确.
故选:B.

点评 本题结合细胞核的结构模式图,考查细胞核的结构和功能,意在考查考生的识图能力、识记能力,关键是理解细胞核的结构.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2012秋•东城区期末)下列结构中,均不含膜结构的细胞器是( )

A.线粒体和中心体 B.核糖体和中心体

C.高尔基体和内质网 D.核糖体和溶酶体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列属于单倍体的是(  )
A.小麦种子发育成的幼苗
B.由蜂的受精卵发育成的工蜂
C.由两个染色体组的花粉直接发育成的试管幼苗
D.花粉离体培育成的幼苗经秋水仙素处理后长成的玉米植株

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.对人体细胞内ATP的描述,正确的是(  )
A.ATP是物质而不是能量
B.ATP和ADP是同种物质的两种形态
C.ATP和ADP的相互转化是一种可逆反应
D.细胞中储存着大量的ATP,供生命活动需要

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.人在黑暗环境中,有关神经细胞释放较多的去甲肾上腺素(NE).NE与松果体细胞膜上的受体结合,促进细胞内的有关酶将色氨酸转变为褪黑激素.人的视网膜接受光照以后,产生兴奋,最终抑制NE的分泌.
(1)神经调节的基本方式是反射,反射是指在中枢神经系统的参与下,动物体或人体对内外环境变化做出的规律性应答.人体中的去甲肾上腺素既是一种激素也是一种神经递质.
(2)据题分析,褪黑激素对睡眠具有促进(填“促进”或“抑制”)作用,睡前玩手机或者看iPad不利于睡眠,原因是手机和iPad发出的光线抑制(填“促进”或“抑制”)褪黑激素合成和分泌.
(3)人的视网膜接受光照后产生兴奋,兴奋传至脑中相应中枢,再通过传出神经作用于有关神经细胞,最终抑制NE分泌的过程属于非条件(填“条件”或“非条件”)反射.
(4)研宄发现,睡眠过度的感觉和醉酒非常相似,称为“睡醉”;睡眠不足也会导致强制起床后有一段不清醒的状态,称为“睡眠惯性”,原因是人体分泌褪黑激素具有昼夜节律性,睡眠过度或不足都会影响褪黑激素发挥作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.根据实验目的,下表中所用的试剂与预期实验结果正确的是(  )
选项实验目的试剂预期的实验结果
A检测生物组织中的蛋白质双缩脲试剂砖红色沉淀
B分离叶绿体中色素无水乙醇滤纸条上出现四条色素带
C观察线粒体健那绿染液绿色
D探究酵母菌的呼吸方式重铬酸钾溶液橙色变灰绿色
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.土壤中微生物种类繁多,功能强大,比如:最显著的作用是分解有机质;把植物的残根败叶和施入土壤中的有机肥料分解,改善土壤的结构和供给植物吸收.若利用其中某种微生物,则需要进行菌种的分离和纯化.以下示意图是从土壤中分离出分解尿素的微生物流程图.请分析相关问题:

(1)②过程所使用的接种方法是涂布平板法.用该接种方法对微生物进行计数时,通常选用菌落数在        个的平板进行计数,统计的菌落数往往比活菌的实际数目低,原因是有的菌落会重叠被计数为一个菌落.
(2)从用途上来说,1号培养基属于选择培养基,制备该培养基的步骤是:计算→称量→溶化→灭菌→倒平板.
(3)该实验中酶活性鉴定地鉴定脲酶酶的活性,可以加入酚红指示剂,如果指示剂变为          色,说明该酶的检测为阳性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列有关植物生长素发现及应用的叙述中,正确的是(  )
A.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制
B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
C.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
D.在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去向地生长的特征

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关生物工程及产品的说法错误的是(  )
A.“生物导弹”中具导向作用的是单克隆抗体
B.植物体细胞杂交和动物细胞培养技术中都要用到酶
C.利用植物的茎尖进行植物组织培养可得到抗毒苗
D.ES细胞在饲养层细胞上,能够维持不分化的状态

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