下列叙述不正确的是( )
A. HIV病毒虽没有细胞结构,但也能独立完成各项生命活动
B.除病毒外,细胞是构成生物体的基本单位
C.单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动
D.多细胞生物依赖各种分化细胞的密切合作,共同完成复杂的生命活动
科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省高一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是一晴朗夏日某植物光合作用强度随时间变化的曲线图,C点和B点相比较,叶肉细胞内的C3、C5、ATP和[H]的含量发生的变化依次是( )
A. 升、降、升、升 B. 降、升、降、降
C. 降、升、升、升 D. 升、升、降、降
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东增城新塘中学高二上期中(理)生物(解析版) 题型:选择题
下列针对基因突变的描述正确的是( )
A.基因突变丰富了种群的基因库
B.基因突变的方向是由环境决定的
C.亲代的突变基因一定能传递给子代
D.基因突变只发生在生物个体发育的特定时期
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东省高一上期中考试生物(解析版) 题型:选择题
下列对染色质和染色体的说法,正确的是( )
A.分裂期成为细丝状染色质
B.分裂间期,成为染色体状态
C.两者的化学成分有差异
D.染色质和染色体是同一物质
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东省高一上期中考试生物(解析版) 题型:选择题
用人的口腔上皮细胞作实验材料,下列叙述正确的是( )
A.甲基绿使RNA呈红色
B.甲基绿吡罗红染色的实验结果可知:RNA主要分布在细胞核中
C.观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,需要保持细胞的活性
D.观察线粒体时需保持细胞的活性
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东省高一上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
以下哪两项样液可作为还原性糖鉴定实验的理想材料?( )
A.甘蔗汁 B.西瓜汁 C.苹果汁 D.梨汁
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东省高一上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
有甲、乙两组等量的酵母菌,甲组酵母菌进行有氧呼吸,乙组酵母菌进行发酵。若它们消耗了等量的葡萄糖,则它们放出的CO2之和与它们消耗的O2之和比为( )
A.1:1 B.4:3 C.3:1 D.3:4
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东省高一上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物,它的基本组成单位是氨基酸。下面是脑啡肽的结构简式,形成这条肽链的氨基酸分子数以及缩合过程中生成的水分子数分别是
A.3和2 B.4和3 C.5和4 D.6和5
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西省宜春市四校高三第一次联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
苏云金杆菌(Bt)能产生具有杀虫能力的毒素蛋白。图21是转Bt毒素蛋白基因植物的重组DNA形成过程示意图;图22是毒素蛋白基因进入植物细胞后发生的两种生物大分子合成的过程,据图回答下列问题。
(1)将图21①的DNA用HindⅢ、BamHⅠ完全酶切后,反应管中有 种DNA片段。过程②需要用到 酶。
(2)假设图21中质粒原来BamHⅠ识别位点的碱基序列变为了另一种限制酶BclⅠ的碱基序列,现用BclⅠ和HindⅢ切割质粒,则该图21中①的DNA右侧还能选择BamH Ⅰ进行切割,能获得所需重组质粒吗?并请说明理由 。
(3)若上述假设成立,并成功形成重组质粒,则重组质粒
A.既能被BamHⅠ也能被HindⅢ切开
B.能被BamHⅠ但不能被HindⅢ切开
C.既不能被BamHⅠ也不能被HindⅢ切开
D.能被HindⅢ但不能被BamHⅠ切开
(4)图22中链是 。不同组织细胞的相同DNA进行过程③时启用的起始点 (在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中选择),其原因是 。
(5)要想检测导入的Bt毒素蛋白基因是否表达,在分子水平上可用 进行检测,如果出现杂交带,说明目的基因已经表达蛋白质产品,转基因植物培育成功。
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